高中是新的起點(diǎn)，讀高中基本都是寄宿制的，住宿舍的同時(shí)也可以鍛煉同學(xué)們的生活自理能力，為未來(lái)的高中生活做準(zhǔn)備，成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程，獨(dú)自離開(kāi)家的我們?cè)谧∷奚钪袝?huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立，也是成長(zhǎng)的進(jìn)步。所以提前了解學(xué)校的住宿條件、學(xué)生食堂也是很有必要的。

貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)宿舍條件

學(xué)校宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，上床下鋪，配套設(shè)施一流。空間寬敞，光線(xiàn)明亮，干凈整潔，并且還有單獨(dú)的衣柜和浴室，非常的方便。

貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)食堂情況

學(xué)校的食堂食品安全，衛(wèi)生條件優(yōu)良，學(xué)生們可以放心就餐。學(xué)校食堂的廚師每天做的菜葷素搭配，豐富營(yíng)養(yǎng)，可滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。

貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)學(xué)校管理

校以生為本，生以師為先。學(xué)校深知師資力量是學(xué)校教育水平和學(xué)生成才的關(guān)鍵和先導(dǎo)。近年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，從四川湖北湖南重慶等基礎(chǔ)教育相對(duì)發(fā)達(dá)的省市引進(jìn)和聘請(qǐng)了一大批德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良的中青年教師，他們心無(wú)旁騖、以生為本、孜孜以求，誨人不倦，為學(xué)生的成才提供了可靠保證。

學(xué)校實(shí)行全封閉管理，以服務(wù)和質(zhì)量取信于社會(huì)，目前學(xué)校已匯聚了來(lái)自全省80多個(gè)縣市的莘莘學(xué)子?；ㄍ瓿?，示范性摘冠的興農(nóng)中學(xué)正以全部的人力、物力、財(cái)力、精力抓服務(wù)、抓教學(xué)、抓管理、抓質(zhì)量，以謀求更大的發(fā)展。興農(nóng)人也必將以更堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)力量和更昂揚(yáng)的精神斗志迎接新的挑戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)新的華章。

貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校本部占地面積210余畝(不含烏當(dāng)校區(qū)及學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐基地約150畝)，建筑面積近10萬(wàn)平方米。學(xué)校建設(shè)獨(dú)具特色，集“古今交融、中西合璧”建筑風(fēng)格為一體的現(xiàn)代化樓群和傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的人文景觀在這里和諧相融，形成良好的校園文化和育人環(huán)境。學(xué)校按省級(jí)示范性高中辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，配置軟硬件教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，為教學(xué)提供了優(yōu)良條件。

貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)硬件設(shè)施

學(xué)校2012—2013學(xué)年有110個(gè)教學(xué)班，5800余名學(xué)生、586名教職員工(其中專(zhuān)任教師323名)。有初中、高中、高中補(bǔ)習(xí)部等教學(xué)樓共4棟(不含烏當(dāng)校區(qū))以及理化生實(shí)驗(yàn)室、乒乓球館、圖書(shū)館、健身房、浴室、食堂綜合樓、骍龍文昌書(shū)院、6棟教師公寓(共210套)和可供5700余學(xué)生住宿的8棟學(xué)生公寓(不含烏當(dāng)校區(qū))。各種教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施基本齊全，校園綠化、美化、硬化、文化、潔化，環(huán)境優(yōu)美。

大家在選擇學(xué)校宿舍條件的時(shí)候另一方面可以讓大家盡快融入校園生活，熟悉學(xué)校環(huán)境。住在學(xué)校的同時(shí)可以感受到和小伙伴們的集體生活，能夠更早的讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存。如果人生必須失敗，那失敗來(lái)得早一點(diǎn)未必是壞事，因?yàn)槲覀冇凶銐虻臅r(shí)間，把失敗變成成功的資本。