人沒有獲得成功的時候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求;但當獲得成功時，會覺得不過如此，還會覺得有一種失去對手的空虛。創(chuàng)造機遇有時并不難，只要懂得把泥土從不需要的地方移到需要的地方，但移動之前，要先能夠把心中“理所當然”的冰塊移走，把想像春天般鋪開。以下是貴陽興農(nóng)中學的報名條件。

貴陽興農(nóng)中學報名條件

1.必須是參加2021年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績達到學校招生條件規(guī)定分數(shù)的學生方可到校報名。

2.報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復印件。

貴陽興農(nóng)中學辦學優(yōu)勢

學校堅持“發(fā)揮民辦教育體制之優(yōu)勢，傳承公辦教育治學之精華，爭公辦學校之不爭，補公辦學校之薄弱”的辦學理念，以“本人有學習潛力、父母有強烈愿望、家庭有經(jīng)濟條件，進不了重點中學重點班”的中等生為生源主體，同時招收一部分品學兼優(yōu)但家庭貧困的農(nóng)村學生，對他們的各項費用或減或免，使之作為中等生學習的榜樣、行為的表率，“優(yōu)差相幫”。

針對中等生“學習基礎(chǔ)差、行為習慣差”的實際，制訂并實施使之成人成才的教育教學計劃。面對相當部分上不了高中錄取線或因基礎(chǔ)差上高中聽不懂、跟不上的初中畢業(yè)生中不少人棄學浪蕩社會，走上犯罪道理的現(xiàn)象，創(chuàng)辦高中預科班，為他們“補習基礎(chǔ)、糾正習慣、樹立信心”。自編校本教材(80%初中知識，20%高一知識，并做好基礎(chǔ)銜接)、小班額、安排優(yōu)秀教師任教，夯實其初中基礎(chǔ)，著力糾正其不良行為習慣，一年后進入興農(nóng)中學高一年級學習。

貴陽興農(nóng)中學辦學特色

學校把“愛興農(nóng)、更愛興農(nóng)的學生”作為第一標準，從湖北、湖南、山東、四川、重慶等教育發(fā)達地區(qū)引進90%以上的教師，教師食宿均在學校，無人情往來的拖累耽誤，專心致志教書育人。學校創(chuàng)新體制機制，實行教師優(yōu)化組合，薪酬優(yōu)化分配，不以職稱分高下，只憑德能論優(yōu)劣。

學校堅持以生為本，對學生實行分層教學，因材施教。寄宿制使教師全天候與學生同在學校，可以面對面教育學生，手把手教其學習，在為中等生補習基礎(chǔ)的同時培育優(yōu)秀學生。學校厚德重教，利用一切可用載體，教學生學會做人、學會做事、學會感恩、學會相處。堅持狠抓教學常規(guī)管理，全方位推行有效課堂教學改革，培養(yǎng)學生自主學習能力和團隊協(xié)作精神。通過師生共同努力，近三年來，學?？忌疽陨仙暇€均達70%以上，一本上線達27%。學校以“服務(wù)讓家長省心，教育讓學生安心，管理讓家長放心，質(zhì)量讓家長信任”為治校方針并狠抓落實，因為生源爆滿，供不應(yīng)求。2007學年至今，每學年均以800人的數(shù)量遞增。

勇敢的人不是天生的，需要你經(jīng)過很多的磨煉。但是在磨煉的過程中你能不能變得勇敢，那就取決于你的決心了。 只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。面對人生的磨難，請用你的毅力創(chuàng)造生命的奇跡吧! 以上是貴陽興農(nóng)中學的報名條件。