來(lái)源:貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué) 更新日期:2022-03-01 16:43
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,很多人都喜歡在網(wǎng)上查找自己想要的信息。許多學(xué)校都有官方網(wǎng)站,目的是讓更多想要申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)生提前了解學(xué)校的相關(guān)信息,這也是學(xué)校展示其辦學(xué)風(fēng)格的平臺(tái)。一般瀏覽學(xué)校的官方網(wǎng)站后,學(xué)生通常會(huì)對(duì)學(xué)校有更清晰的了解。
貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址:http://markerde.com/ugyxnzx/
貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)招生辦聯(lián)系電話:0851-84610928
貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)地址:貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)通化路57號(hào)
興農(nóng)中學(xué)創(chuàng)辦于1993年8月,取名興農(nóng)中學(xué),意為興旺發(fā)達(dá)農(nóng)村教育事業(yè)。前身是“貴陽(yáng)市白云區(qū)艷山紅鄉(xiāng)私立興農(nóng)職業(yè)學(xué)校”,當(dāng)時(shí)僅有36名(后增至44名)初三補(bǔ)習(xí)生。
1997年經(jīng)市教委批準(zhǔn),更名為“貴陽(yáng)市興農(nóng)中學(xué)”。
1998年經(jīng)市教委同意,定名為“貴陽(yáng)市白云興農(nóng)中學(xué)”。在省市區(qū)黨委、政府及其教育行政部門(mén)的關(guān)心幫助和以貴陽(yáng)銀行為代表的金融機(jī)構(gòu)的貸款支持下,學(xué)校有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
2004年經(jīng)省教育廳評(píng)估。
2005年被批準(zhǔn)成為貴州省二類(lèi)示范性高中。
2010年被省教育廳確定為貴州省普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和效果得到社會(huì)認(rèn)可,多次被省、市教育行政部門(mén)評(píng)為“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、“五好學(xué)校”、“貴陽(yáng)市先進(jìn)學(xué)校‘、“先進(jìn)民辦學(xué)校”,被譽(yù)為貴州省民辦教育的一面旗幟。
學(xué)校堅(jiān)持以生為本,對(duì)學(xué)生實(shí)行分層教學(xué),因材施教。寄宿制使教師全天候與學(xué)生同在學(xué)校,可以面對(duì)面教育學(xué)生,手把手教其學(xué)習(xí),在為中等生補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)的同時(shí)培育優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校厚德重教,利用一切可用載體,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)相處。
堅(jiān)持狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全方位推行有效課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)師生共同努力,近三年來(lái),學(xué)??忌疽陨仙暇€均達(dá)70%以上,一本上線達(dá)27%。學(xué)校以“服務(wù)讓家長(zhǎng)省心,教育讓學(xué)生安心,管理讓家長(zhǎng)放心,質(zhì)量讓家長(zhǎng)信任”為治校方針并狠抓落實(shí),因?yàn)樯幢瑵M(mǎn),供不應(yīng)求。
2007學(xué)年至今,每學(xué)年均以800人的數(shù)量遞增。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和效果得到社會(huì)認(rèn)可,多次被省、市教育行政部門(mén)評(píng)為“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、“五好學(xué)校”、“貴陽(yáng)市先進(jìn)學(xué)校‘、“先進(jìn)民辦學(xué)校”,步入了可持續(xù)發(fā)展軌道。
目前,學(xué)校以進(jìn)一步提高教職員工的職業(yè)道德、敬業(yè)精神,服務(wù)態(tài)度和學(xué)校的管理水平參與教育競(jìng)爭(zhēng),為社會(huì)提供選擇教育,滿(mǎn)足教育對(duì)象之需,著力打造品牌學(xué)校,推進(jìn)學(xué)校又快又好,更快更好發(fā)展。
校以生為本,生以師為先。學(xué)校深知師資力量是學(xué)校教育水平和學(xué)生成才的關(guān)鍵和先導(dǎo)。近年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),從四川湖北湖南重慶等基礎(chǔ)教育相對(duì)發(fā)達(dá)的省市引進(jìn)和聘請(qǐng)了一大批德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良的中青年教師,他們心無(wú)旁騖、以生為本、孜孜以求,誨人不倦,為學(xué)生的成才提供了可靠保證。
學(xué)校實(shí)行全封閉管理,以服務(wù)和質(zhì)量取信于社會(huì),目前學(xué)校已匯聚了來(lái)自全省80多個(gè)縣市的莘莘學(xué)子?;ㄍ瓿?,示范性摘冠的興農(nóng)中學(xué)正以全部的人力、物力、財(cái)力、精力抓服務(wù)、抓教學(xué)、抓管理、抓質(zhì)量,以謀求更大的發(fā)展。興農(nóng)人也必將以更堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)力量和更昂揚(yáng)的精神斗志迎接新的挑戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)新的華章。
學(xué)校的官網(wǎng)和其他官方平臺(tái)發(fā)布的信息才是最權(quán)威的,也免得同學(xué)們?nèi)シ直婧彤a(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知。學(xué)校將全面推進(jìn)學(xué)生的自主管理、自我教育,把發(fā)展成長(zhǎng)的權(quán)力和責(zé)任交給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)成長(zhǎng),做自己精神的領(lǐng)袖和成長(zhǎng)的主人。