學校的要家長和同學們在選擇學校的時候，首先要先了解學校的基本情況，最重要是先了解學校的招生對象及報名的條件，看自己的孩子是否符合求，只要了解了這些要求就能避免走一些不必要的彎路，而且也能給孩子選擇適合自己的高中學校。

南京師范大學附屬中學江寧分校招生對象

應屆優(yōu)秀初中畢業(yè)生。

南京師范大學附屬中學江寧分校簡介

南京師范大學附屬中學江寧分校，是一所國有民營性質的全日制寄宿學校。校園占地530畝，建筑面積20萬平方米。現(xiàn)有在校學生近8300人，教職工800多人，由幼兒園、小學部、初中部、高中部和國際部組成，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、層次最高的民辦學校之一。近年來，為擴大優(yōu)質教育資源，學校與江寧區(qū)教育局合作辦學，托管南京市清水亭學校，贏得社會廣泛關注。

學校繼承并發(fā)揚南師附中優(yōu)良的課程文化傳統(tǒng)，構建起立體化與一體化相統(tǒng)一的校本課程體系，開設了200多門選修課程，近100個學生社團，還設計了大量的學科活動課程和綜合實踐課程。學校充分利用附近高校密集、新型產(chǎn)業(yè)集中的優(yōu)勢，建立了一批富有特色的生涯規(guī)劃課程基地。不僅如此，學校每年都要舉辦科技文化藝術節(jié)、外語節(jié)、體育節(jié)、中美雙語夏令營等大型特色活動。這些活動不僅培養(yǎng)和加強了學生的表達表演能力，還為加強學生的行動實踐能力和交流合作能力提供了空間和平臺。

南京師范大學附屬中學江寧分校辦學特色

在課堂教學上，學校構建以“少教多學 精講課堂”為特征的課堂教學模式，并逐步形成具有自身特色的教學風格。幼兒階段堅持保教結合和以游戲為基本原則的活動教學，其他學段堅持以問題為導向，以合作探究為主線，強調(diào)交流、展示、評價相結合的思維過程的教學。此外，學校還大力推進智慧教學的研究工作：引進極課系統(tǒng)，利用大數(shù)據(jù)分析實行個性化輔導;嘗試pad教學，探索網(wǎng)絡環(huán)境下合作探究的教學模式;錄制微課，打造空中課堂，從而突破了時空限制，促進了自主學習，等等，在省內(nèi)外產(chǎn)生廣泛的影響。

南京師范大學附屬中學江寧分校辦學理念

學校一直堅持“以科研促提升，向教研要質量”的行動研究”，十一五期間，承擔省規(guī)劃課題《課程行動研究：個性化教育的校本探索》的研究，成果獲省教學成果二等獎;十二五期間，承擔省規(guī)劃課題《基于“個性發(fā)展”的幼兒園至高中課程一體化建構的校本探索》的研究，成果再次獲省教學成果二等獎;主持省中小學教學研究第十期重點課題《少教多學的運行機制及質量保障體系的研究》的研究，成果獲省教研室課題研究特等獎。這些研究成果均形成專著----《為學生個性發(fā)展奠基》《從課程到課堂》《課程與課堂的一體化建構》;十三五期間，學校承擔三項省規(guī)劃課題和一項省教研室重點課題的研究。

沒有什么事情是不勞而獲的，學生選擇一所學校也是一樣的，都是需要學生去付出時間與精力。所以有條件有要求也是為了促進彼此共同進步，祝愿大家在求學路上都能順利。