南京師范大學附屬中學江寧分校招生計劃人數(shù)根據(jù)每年學校招生需求不同，計劃也是不同的，邦博爾小編為大家整理了南京師范大學附屬中學江寧分校招生計劃人數(shù)詳細內(nèi)容，信息僅供參考，如有變動，以學校官方最新消息為準。

一、南京師范大學附屬中學江寧分校招生計劃

240人

二、南京師范大學附屬中學江寧分校招生情況

1、南京師范大學附屬中學江寧分校招生條件、要求

招生條件：學生需達到學校招生錄取分數(shù)線之后，方可進行填報志愿。

招生要求：省中招辦提醒，各普通高中學校錄取考生時須嚴格執(zhí)行以上最低控制分數(shù)線(特長生除外)限制。省中招辦將通過技術(shù)手段限制低于最低控制分數(shù)線的考生在中招管理系統(tǒng)上進行錄取，違規(guī)入讀的不予辦理學籍。

2、南京師范大學附屬中學江寧分校招生對象

應(yīng)屆初三畢業(yè)生

三、南京師范大學附屬中學江寧分校簡介

方山腳下，九龍湖畔，百年附中的文脈綿延于此。南京師范大學附屬中學江寧分校，一所涵蓋幼兒園、小學、初中、高中、國際高中，規(guī)模大、層次高的綜合性學校，致力于培養(yǎng)以天下為己任，具有健全人格和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代公民，在開齊開足國家課程的基礎(chǔ)上，建構(gòu)了十五年一貫制的課程體系，以適應(yīng)不同層次、不同興趣和不同能力傾向的學生個性化成長的需要，為每一個孩子終身健康、一生幸福奠基。

多年來，學校的辦學業(yè)績獲得社會廣泛認可。學校以應(yīng)有的責任擔當和高品質(zhì)的教學質(zhì)量，獲評江蘇省“五一勞動獎狀”，多次獲評南京市“先進民辦學校”、江寧區(qū)“教學工作先進學校”;學校被評為南京市“推進素質(zhì)教育示范初中”，被認定為南京市“教育現(xiàn)代化初中”建設(shè)初中，成功獲評“南京市普通高中首批新課程新教材實施市級示范校”，幼兒園獲評“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”。近年來，學校輸出優(yōu)質(zhì)教育資源，與江寧區(qū)清水亭學校、湯山小學、湯山中學、上坊小學、上坊中學等六所學校合作辦學，以深厚的學校文化、先進的教育理念、務(wù)實的教學管理，促進了合作學校辦學品質(zhì)的不斷提升，為江寧區(qū)密集型集團化辦學提供了可實施、可借鑒的經(jīng)驗。

學校繼承并發(fā)揚南師附中優(yōu)良的課程文化傳統(tǒng)，構(gòu)建起立體化與一體化相統(tǒng)一的校本課程體系，開設(shè)了200多門選修課程，近100個學生社團，還設(shè)計了大量的學科活動課程和綜合實踐課程。學校充分利用附近高校密集、新型產(chǎn)業(yè)集中的優(yōu)勢，建立了一批富有特色的生涯規(guī)劃課程基地。不僅如此，學校每年都要舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)、外語節(jié)、體育節(jié)、中美雙語夏令營等大型特色活動。這些活動不僅培養(yǎng)和提升了學生的表達、表演能力，還為加強學生的行動實踐能力和交流合作能力提供了空間和平臺。

在課堂教學上，學校構(gòu)建以“少教多學 精講課堂”為特征的課堂教學模式，并逐步形成具有各學段特色的教學風格。幼兒階段強調(diào)保教結(jié)合和以游戲為主的活動教學，其他學段強調(diào)以問題為導向，以合作探究為主線的思維教學。此外，學校還大力推進智慧教學的研究工作：引進極課系統(tǒng)，利用大數(shù)據(jù)分析實行個性化輔導;嘗試pad教學，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下合作探究的教學模式;錄制微課，打造空中課堂，促進學生自主學習，等等，在省內(nèi)外產(chǎn)生廣泛的影響。

學校一直堅持“以科研促提升，向教研要質(zhì)量”的行動研究”，十一五期間，承擔省規(guī)劃課題《課程行動研究：個性化教育的校本探索》的研究，成果獲江蘇省教學成果二等獎;十二五期間，承擔省規(guī)劃課題《基于“個性發(fā)展”的幼兒園至高中課程一體化建構(gòu)的校本探索》的研究，成果再次獲江蘇省教學成果二等獎。主持省中小學教學研究第十期重點課題《少教多學的運行機制及質(zhì)量保障體系的研究》的研究，成果獲江蘇省教研室課題研究特等獎;十三五期間，學校承擔三項省規(guī)劃課題和一項省教研室重點課題的研究，其中，省規(guī)劃課題《讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀：中小學資優(yōu)學生發(fā)現(xiàn)與貫通培養(yǎng)的校本探索》的研究成果，獲“江蘇省第五屆教育科學優(yōu)秀成果獎”一等獎、江蘇省教育廳教學成果獎二等獎，主研的教學研究重點課題“差異教學的實施策略及評價體系的校本探索”獲特等獎。這些研究成果均形成專著：《為學生個性發(fā)展奠基》《從課程到課堂》《課程與課堂的一體化建構(gòu)》。

學校高度重視師資隊伍建設(shè)，大力開發(fā)人力資源。教師在教學質(zhì)量、教學比賽、學術(shù)研究等方面呈現(xiàn)高水平集聚態(tài)勢，教師隊伍的整體水平位居南京市前列。目前，學校已有江蘇省特級教師3名，正高級教師4名，區(qū)、市級學科帶頭人170名，440名教師獲評區(qū)、市級“教育、教學先進個人”，近20個教研組獲評區(qū)、市級“優(yōu)秀教研組”。2016年學校正式成立“教師發(fā)展學校”，2019年，成功獲評“南京市首批教師發(fā)展學?；匦?rdquo;。學校建立名師、骨干教師發(fā)展與培養(yǎng)機制，為骨干教師聘請卓越發(fā)展導師，聘請多位資深教研員、特級教師擔任中小學教學督導專家，組織教師前往北京大學、浙江大學、南京大學、北京師范大學、南京師范大學等名校學習培訓，以“考察、研討、培訓”為途徑，開拓眼界、交流智慧，為教師提供開放的、積極的學習與成長環(huán)境。邀請近百位知名教育專家來校開設(shè)講座，提升教師的專業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力。通過評選教育教學領(lǐng)軍人物，激勵優(yōu)秀，引領(lǐng)教師專業(yè)。一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、理性包容，追求卓越的優(yōu)秀教師隊伍正在形成。

不一樣的教育，成就不一樣的人生。近五年來，江寧分校學生在全國高中數(shù)學、物理、化學、生物、信息學競賽中，12人次獲國家一等獎，163人次獲江蘇省一等獎，407人次獲江蘇省二等獎，獲獎層次和人次穩(wěn)列南京市第四。學生在中小學作文大賽、英語口語電視大賽、科技創(chuàng)新大賽、中學生創(chuàng)意大賽、青春健美操比賽等活動中成績驕人。此外，學校多次獲南京市高中生辯論賽團體及個人冠軍，8個學生社團獲得省、市“十佳優(yōu)秀社團”稱號。

近年來，學校通過空軍飛行員體檢和民航飛行員體檢的人數(shù)連年增長，學生一流的身心素質(zhì)可見一斑;高考本科率一直穩(wěn)定在99%以上、一本率一直穩(wěn)定在90%以上。中考、高考成績在全市同類學校中名列前茅。學校每年均獲得南京市“普通高中教育發(fā)展性評估綜合表彰”和“學年度教學推進先進獎”。

據(jù)統(tǒng)計，我校90%以上的畢業(yè)生進入高校后都能主動開展各類實踐活動，成為班級管理、社團建設(shè)、公益服務(wù)等方面的主力軍;83%以上的畢業(yè)生都能通過自我規(guī)劃、自主學習的方式，為自己搭建更高、更廣的學業(yè)發(fā)展平臺。至今，從我校高中畢業(yè)后進入清華、北大攻讀碩士、博士的學子以及進入國外名校進一步深造的學子不勝枚舉。

2014屆校友宋海翔、吳悠在共同創(chuàng)作的獻給母校的歌曲《吉印大道1999號》中說“在分校浸染過的孩子，身上都散發(fā)著分校的文化底蘊。分校是學子念念不忘的家，是終生回眸的精神家園，是一生守護的心靈港灣。”

四、南京師范大學附屬中學江寧分?？诒?/span>

校友評價：

南京師范大學是南京最好的學校，作為南師附中的江寧分校依然很好，師資力量雄厚,校風優(yōu)良,是一所口碑不錯的品牌影響力學校。

校友評價：

南京師范大學附屬中學江寧分校環(huán)境很好,分校面積達530畝,綠化很好,建筑也很漂亮.且住宿環(huán)境是各種寄宿中學中的前端,空調(diào)等配備齊全。