2024年6月14日至18日，法國著名畫家皮埃爾·康努樂先生受邀訪問南京商業(yè)學校，進行了一場富有成效的文化交流活動。

皮埃爾先生此次的南商之行活動安排豐富多彩。學校組織專人到車站迎接，讓他感受到南商的熱情。6月14日到達南京當晚，南商師生和皮埃爾一起乘坐游船暢游秦淮河，感受古都豐富的歷史文化。游船上有南京商業(yè)學校醒目的標志和皮埃爾先生的作品《龍年生肖圖》圖案，給他帶來了極大的驚喜。

走進南京商業(yè)學校，皮埃爾先生受到了學校黨委書記張利海、校長丁衛(wèi)剛等校領導的熱烈歡迎。 同學們精心準備的舞龍表演，象征著中華文化的獨特魅力和對遠道而來的客人的誠摯歡迎。

在學校領導的陪同下，皮埃爾參觀了龍舟訓練館、物流文化體驗中心、會計文化展廳、聯想雙創(chuàng)中心、無人機實訓室等場所。

物流文化體驗中心內，大運河、長江經濟帶和海上絲綢之路展廳以逼真的場景、豐富的知識和互動體驗讓參觀者身臨其境。

聯想雙創(chuàng)中心里，現代化智能氣息撲面而來，設備專業(yè)、平臺齊全。

在會計文化展廳，一棵象征著誠信文化的“誠信樹”引起了皮埃爾先生的濃厚興趣。張利海書記表示，該展廳可以讓會計專業(yè)的學生們深入了解會計學的發(fā)展史，尤其是中國的誠信文化。南商每名會計專業(yè)的學子都要在“誠信樹”前宣誓，表明誠實做人、誠信做賬的決心。這種對誠信的重視，讓皮埃爾先生深感贊賞。

此外，皮埃爾先生還與學生們進行了親密的互動。他走進教室，熱情地與同學們打招呼，觀賞了學生的美術作品展，甚至與校領導切磋了幾局乒乓球。

在欣賞了學校專門舉辦的主題為“友誼2024”——皮埃爾與南商學生聯合畫展之后，他為南商學生對美的理解和表達感到驚嘆，對他們的作品展現出的藝術水準予以肯定和贊賞。更對學校“能行天下”的校訓，與時代同頻培養(yǎng)人才的教育模式表示認可。

皮埃爾先生和南商領導、學子共同栽種中法友誼樹木，他們以熱情飽滿的精神狀態(tài)投入植樹勞動中，放苗扶正、揮鍬鏟土、培土壓實......現場一派熱火朝天的勞動場景。 這一棵代表著希望的新栽樹苗迎風挺立，為南商的校園增添了一抹綠色，也為中法兩國悠久的友誼留下了美好的見證。皮埃爾先生表示自己今后會常來南商，看看自己親手栽種的這棵樹。

參觀結束后，皮埃爾先生與校領導在二樓會議室開展交流座談。黨委書記張利海詳細介紹了南京商業(yè)學校的專業(yè)設置、師資隊伍建設以及取得的榮譽和成果。同時，他也向康努樂先生贈送了具有南京特色的一套龍鳳瓷器杯具作為禮物，象征著中法兩國的深厚友誼。

6月17日下午，皮埃爾先生與江蘇省書法家協會的藝術家們互動交流，他還即興揮毫，用毛筆繪制了一幅栩栩如生的梅花圖，贏得了在場所有人的陣陣掌聲。

隨后舉辦的“以美潤心 陽光生長”—AIGC背景下校園美育成果展暨“友誼2024”法國著名藝術家皮埃爾·康努樂先生見面會是南京商業(yè)學校美育工作階段性總結、展示，是南京商業(yè)學校積極開展人工智能賦能教育的創(chuàng)新性舉措。師生同臺分享藝術作品，其中部分作品借鑒了西方繪畫藝術，融入了南京傳統(tǒng)文化元素，并大膽使用了AI技術，體現了學校在人工智能賦能美育方面的階段性成果。

鼓聲震蕩，百舸爭流。伴隨著激情四溢的鼓點聲，見面會在南商龍舟社團帶來的精彩舞蹈《龍騰四海共輝煌》中順利拉開序幕。

在熱烈的掌聲中，黨委書記張利海致辭。一直以來，南商都積極探索高質量育人模式,把校園文化建設作為重點任務之一,以文化人、以美潤心，校園美育工作得到大力發(fā)展。發(fā)現美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、營造美的校園已經成為南商師生共同的追求。他希望同學們珍惜此次機會，更好地傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進文化多樣性的發(fā)展和繁榮。

在美育成果展示中，南商的同學們帶來了三種各具特色的藝術作品。

2023級的同學們以水粉畫的形式，對莫奈的《睡蓮》和梵高的《星空》進行了色彩臨摹，師生合力共同繪制了一幅巨幅色彩作品。

2022級數字媒體藝術設計專業(yè)的同學們分享了一幅特別的《現代版金陵十二景》數字繪畫長卷，他們懷揣著對家鄉(xiāng)南京熾熱的愛，用新時代的“數字畫筆”繪制出了心中的金陵。

2021級的學生則將藝術與科技融合，對心中的未來城市進行了草圖設計，利用專業(yè)技能，結合 AIGC——人工智能生成內容技術，創(chuàng)作出了一幅幅精美的設計圖。

在全場的期盼中，南京商業(yè)學校黨委書記張利海為畫家皮埃爾先生頒發(fā)南商美育指導教授的聘書。

活動中，皮埃爾先生充分肯定了學生的三組藝術作品以及創(chuàng)作能力，并為大家介紹了自己的畫作，分享了自己從中國傳統(tǒng)文化中獲得的創(chuàng)作靈感。皮埃爾先生強調“每一個人都是獨一無二的，每一個人都是不同的、珍貴的”，藝術創(chuàng)作最重要的就是表達自己的靈感，并用自己對藝術的理解創(chuàng)造藝術。通過他的發(fā)言，同學們對美術創(chuàng)作有了更深刻的認識，對未來的藝術學習也充滿了信心和熱情。

龍舟運動是南京商業(yè)學校一張靚麗名片，18日上午，皮埃爾先生還與商校領導一行來到了水木秦淮藝術街區(qū)碼頭，共同體驗了劃龍舟這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

隨著“咚咚咚”的鼓聲響起，皮埃爾先生和龍舟隊的同學們一同劃龍舟，破浪前行，中法友誼在歡聲笑語中不斷加深。

隨后，皮埃爾先生又來到南校區(qū)體驗烹飪藝術。他與學生們一起動手制作了披薩、餃子和蘿卜花等結合中法特色的美食。皮埃爾先生對南商烹飪專業(yè)學生的精湛技藝贊不絕口。

現場氣氛熱烈，學生們爭相與皮埃爾先生合影留念。最后，皮埃爾先生還為現場的同學發(fā)放了簽名明信片，作為這次難忘交流的紀念。

本次交流活動不僅為南京商業(yè)學校的師生們帶來了一次難忘的文化體驗，也給皮埃爾先生留下了極為深刻的印象，更加深了他對中國文化的理解，增進了友誼。