2024年6月14日至18日，法國著名畫家皮埃爾·康努樂先生受邀訪問南京商業(yè)學(xué)校，進(jìn)行了一場富有成效的文化交流活動(dòng)。

皮埃爾先生此次的南商之行活動(dòng)安排豐富多彩。學(xué)校組織專人到車站迎接，讓他感受到南商的熱情。6月14日到達(dá)南京當(dāng)晚，南商師生和皮埃爾一起乘坐游船暢游秦淮河，感受古都豐富的歷史文化。游船上有南京商業(yè)學(xué)校醒目的標(biāo)志和皮埃爾先生的作品《龍年生肖圖》圖案，給他帶來了極大的驚喜。

走進(jìn)南京商業(yè)學(xué)校，皮埃爾先生受到了學(xué)校黨委書記張利海、校長丁衛(wèi)剛等校領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。 同學(xué)們精心準(zhǔn)備的舞龍表演，象征著中華文化的獨(dú)特魅力和對遠(yuǎn)道而來的客人的誠摯歡迎。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，皮埃爾參觀了龍舟訓(xùn)練館、物流文化體驗(yàn)中心、會(huì)計(jì)文化展廳、聯(lián)想雙創(chuàng)中心、無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室等場所。

物流文化體驗(yàn)中心內(nèi)，大運(yùn)河、長江經(jīng)濟(jì)帶和海上絲綢之路展廳以逼真的場景、豐富的知識(shí)和互動(dòng)體驗(yàn)讓參觀者身臨其境。

聯(lián)想雙創(chuàng)中心里，現(xiàn)代化智能氣息撲面而來，設(shè)備專業(yè)、平臺(tái)齊全。

在會(huì)計(jì)文化展廳，一棵象征著誠信文化的“誠信樹”引起了皮埃爾先生的濃厚興趣。張利海書記表示，該展廳可以讓會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生們深入了解會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展史，尤其是中國的誠信文化。南商每名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)子都要在“誠信樹”前宣誓，表明誠實(shí)做人、誠信做賬的決心。這種對誠信的重視，讓皮埃爾先生深感贊賞。

此外，皮埃爾先生還與學(xué)生們進(jìn)行了親密的互動(dòng)。他走進(jìn)教室，熱情地與同學(xué)們打招呼，觀賞了學(xué)生的美術(shù)作品展，甚至與校領(lǐng)導(dǎo)切磋了幾局乒乓球。

在欣賞了學(xué)校專門舉辦的主題為“友誼2024”——皮埃爾與南商學(xué)生聯(lián)合畫展之后，他為南商學(xué)生對美的理解和表達(dá)感到驚嘆，對他們的作品展現(xiàn)出的藝術(shù)水準(zhǔn)予以肯定和贊賞。更對學(xué)校“能行天下”的校訓(xùn)，與時(shí)代同頻培養(yǎng)人才的教育模式表示認(rèn)可。

皮埃爾先生和南商領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子共同栽種中法友誼樹木，他們以熱情飽滿的精神狀態(tài)投入植樹勞動(dòng)中，放苗扶正、揮鍬鏟土、培土壓實(shí)......現(xiàn)場一派熱火朝天的勞動(dòng)場景。 這一棵代表著希望的新栽樹苗迎風(fēng)挺立，為南商的校園增添了一抹綠色，也為中法兩國悠久的友誼留下了美好的見證。皮埃爾先生表示自己今后會(huì)常來南商，看看自己親手栽種的這棵樹。

參觀結(jié)束后，皮埃爾先生與校領(lǐng)導(dǎo)在二樓會(huì)議室開展交流座談。黨委書記張利海詳細(xì)介紹了南京商業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍建設(shè)以及取得的榮譽(yù)和成果。同時(shí)，他也向康努樂先生贈(zèng)送了具有南京特色的一套龍鳳瓷器杯具作為禮物，象征著中法兩國的深厚友誼。

6月17日下午，皮埃爾先生與江蘇省書法家協(xié)會(huì)的藝術(shù)家們互動(dòng)交流，他還即興揮毫，用毛筆繪制了一幅栩栩如生的梅花圖，贏得了在場所有人的陣陣掌聲。

隨后舉辦的“以美潤心 陽光生長”—AIGC背景下校園美育成果展暨“友誼2024”法國著名藝術(shù)家皮埃爾·康努樂先生見面會(huì)是南京商業(yè)學(xué)校美育工作階段性總結(jié)、展示，是南京商業(yè)學(xué)校積極開展人工智能賦能教育的創(chuàng)新性舉措。師生同臺(tái)分享藝術(shù)作品，其中部分作品借鑒了西方繪畫藝術(shù)，融入了南京傳統(tǒng)文化元素，并大膽使用了AI技術(shù)，體現(xiàn)了學(xué)校在人工智能賦能美育方面的階段性成果。

鼓聲震蕩，百舸爭流。伴隨著激情四溢的鼓點(diǎn)聲，見面會(huì)在南商龍舟社團(tuán)帶來的精彩舞蹈《龍騰四海共輝煌》中順利拉開序幕。

在熱烈的掌聲中，黨委書記張利海致辭。一直以來，南商都積極探索高質(zhì)量育人模式,把校園文化建設(shè)作為重點(diǎn)任務(wù)之一,以文化人、以美潤心，校園美育工作得到大力發(fā)展。發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、營造美的校園已經(jīng)成為南商師生共同的追求。他希望同學(xué)們珍惜此次機(jī)會(huì)，更好地傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展和繁榮。

在美育成果展示中，南商的同學(xué)們帶來了三種各具特色的藝術(shù)作品。

2023級的同學(xué)們以水粉畫的形式，對莫奈的《睡蓮》和梵高的《星空》進(jìn)行了色彩臨摹，師生合力共同繪制了一幅巨幅色彩作品。

2022級數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們分享了一幅特別的《現(xiàn)代版金陵十二景》數(shù)字繪畫長卷，他們懷揣著對家鄉(xiāng)南京熾熱的愛，用新時(shí)代的“數(shù)字畫筆”繪制出了心中的金陵。

2021級的學(xué)生則將藝術(shù)與科技融合，對心中的未來城市進(jìn)行了草圖設(shè)計(jì)，利用專業(yè)技能，結(jié)合 AIGC——人工智能生成內(nèi)容技術(shù)，創(chuàng)作出了一幅幅精美的設(shè)計(jì)圖。

在全場的期盼中，南京商業(yè)學(xué)校黨委書記張利海為畫家皮埃爾先生頒發(fā)南商美育指導(dǎo)教授的聘書。

活動(dòng)中，皮埃爾先生充分肯定了學(xué)生的三組藝術(shù)作品以及創(chuàng)作能力，并為大家介紹了自己的畫作，分享了自己從中國傳統(tǒng)文化中獲得的創(chuàng)作靈感。皮埃爾先生強(qiáng)調(diào)“每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每一個(gè)人都是不同的、珍貴的”，藝術(shù)創(chuàng)作最重要的就是表達(dá)自己的靈感，并用自己對藝術(shù)的理解創(chuàng)造藝術(shù)。通過他的發(fā)言，同學(xué)們對美術(shù)創(chuàng)作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)也充滿了信心和熱情。

龍舟運(yùn)動(dòng)是南京商業(yè)學(xué)校一張靚麗名片，18日上午，皮埃爾先生還與商校領(lǐng)導(dǎo)一行來到了水木秦淮藝術(shù)街區(qū)碼頭，共同體驗(yàn)了劃龍舟這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

隨著“咚咚咚”的鼓聲響起，皮埃爾先生和龍舟隊(duì)的同學(xué)們一同劃龍舟，破浪前行，中法友誼在歡聲笑語中不斷加深。

隨后，皮埃爾先生又來到南校區(qū)體驗(yàn)烹飪藝術(shù)。他與學(xué)生們一起動(dòng)手制作了披薩、餃子和蘿卜花等結(jié)合中法特色的美食。皮埃爾先生對南商烹飪專業(yè)學(xué)生的精湛技藝贊不絕口。

現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)生們爭相與皮埃爾先生合影留念。最后，皮埃爾先生還為現(xiàn)場的同學(xué)發(fā)放了簽名明信片，作為這次難忘交流的紀(jì)念。

本次交流活動(dòng)不僅為南京商業(yè)學(xué)校的師生們帶來了一次難忘的文化體驗(yàn)，也給皮埃爾先生留下了極為深刻的印象，更加深了他對中國文化的理解，增進(jìn)了友誼。