為切實(shí)做好教學(xué)比賽備賽工作，肯定成績(jī)鼓舞士氣，明確方向強(qiáng)化保障，嘉興建筑工業(yè)學(xué)校組織召開(kāi)了2024年教師教學(xué)比賽省賽備賽推進(jìn)會(huì)。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)范曉春、課程教學(xué)處副主任沈珠鳳、各學(xué)科參賽教師及專業(yè)部青年教師代表參加會(huì)議，會(huì)議由副校長(zhǎng)葛魁主持。

部門(mén)主任理備賽思路

會(huì)上，沈珠鳳從“崗課賽創(chuàng)”“四新融入”“課程思政”“專基融合”等方面剖析了“多彩”課堂、信息化說(shuō)課和教學(xué)能力這三大比賽的要求。同時(shí)，提出了優(yōu)化建議：一是分清主次，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)；二是學(xué)為中心，厘清邏輯線；三是與時(shí)俱進(jìn)，回應(yīng)新要求。沈珠鳳還細(xì)致入微地提醒參賽教師把控材料提交的時(shí)間截點(diǎn)，明確材料提交的格式要求和相關(guān)注意事項(xiàng)等。

分管校長(zhǎng)明比賽意義

接著，葛魁指出比賽是最佳教學(xué)實(shí)踐，提供了教學(xué)展示的平臺(tái)。他結(jié)合當(dāng)前學(xué)校在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中面臨的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了“賽”的作用與意義。其一是以賽促教，通過(guò)比賽同行間交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)、借鑒，不斷增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新教學(xué)方法，強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力，提升教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。其二是以賽促改，通過(guò)比賽能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，為改革提供方向和動(dòng)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從教師個(gè)人的蛻變到學(xué)科團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步到學(xué)校教育實(shí)踐的改進(jìn)，有效推進(jìn)教育教學(xué)改革真正落地。

校長(zhǎng)講話寄暖心厚望

最后，范曉春做總結(jié)講話，她充分肯定了老師們?cè)谑屑?jí)比賽中的突出成績(jī)，鼓勵(lì)老師們奮力拼搏，激發(fā)潛能再出發(fā)。她從國(guó)家政策文件的角度，強(qiáng)調(diào)了教育強(qiáng)國(guó)的重要性，解讀了教師隊(duì)伍建設(shè)的政策走向。她對(duì)青年教師寄予厚望，要求年輕教師堅(jiān)守課堂主陣地，以教學(xué)比賽為抓手，回歸本源，保證常態(tài)課的生機(jī)與活力。

通過(guò)此次備賽推進(jìn)會(huì)，梳理了后續(xù)參賽工作的重點(diǎn)，加深了老師們對(duì)教學(xué)比賽內(nèi)涵的理解，期待各教學(xué)團(tuán)隊(duì)能以更加飽滿的熱情迎接省賽，喜獲佳績(jī)。

征途漫漫何所懼，

信心滿滿破風(fēng)濤。

四方矚目展風(fēng)采，

榮耀歸來(lái)仍自強(qiáng)。