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聚焦“大思政課”潛心研 錨定根本目標(biāo)奮力行

來源:嘉興建筑工業(yè)學(xué)校  更新日期:2023-07-20 15:05

教師是立校之本,師德是教育之魂。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德水平和專業(yè)素養(yǎng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng),7月4日下午,學(xué)校開展了教師專業(yè)發(fā)展校本研修。中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、浙江師范大學(xué)兼職教授、衢州技師學(xué)院原黨委書記、“心動(dòng)教育”理論體系創(chuàng)始人楊治平應(yīng)邀為全校教師帶來了《大思政課,總書記心中的一件大事》專題講座。講座由師資管理處主任馬素華主持,全體教職工參加培訓(xùn)。

講座伊始,楊治平引用黨的二十大報(bào)告開宗明義,他表示二十大報(bào)告首次將學(xué)生思想政治教育工作寫入其中,說明習(xí)近平總書記非常關(guān)心關(guān)注學(xué)校的“大思政課”建設(shè),更說明思想政治教育的意義非凡。隨后楊治平發(fā)起何謂“大思政課”的思考,他從當(dāng)前職業(yè)學(xué)校教育的危機(jī)、學(xué)校傳統(tǒng)思政教育所面臨的問題分析出發(fā),用幾個(gè)實(shí)際案例向老師闡述“大思政課”不同于一般的思政課,也不同于德育課,更不同于班團(tuán)活動(dòng)課,它是一種“三全育人”背景下思想教育的“大活動(dòng)”;是一門凝聚全社會(huì)育人“大能量”和激活社會(huì)教育活動(dòng)“大課堂”的課程;也是一種教育資源的“大匯聚”教育活動(dòng)。

楊治平還介紹了大思政課的“1+X”育人模式運(yùn)行機(jī)理和提升教育力的新策略。他認(rèn)為“大思政課”是教育之帥,是育人之本。鼓勵(lì)教師們一要融入教育,創(chuàng)設(shè)“大思政課”的新格局;二要入心教育,實(shí)現(xiàn)“大思政課”的新突破;三要智慧教育,彰顯“大思政課”的新活力,真正產(chǎn)生有效的教育力,提升育人實(shí)效。馬素華作總結(jié)講話。她表示楊書記的講座觀點(diǎn)新穎,思維嚴(yán)謹(jǐn),喚起了我們對(duì)大思政課新的思考,尤其是大思政課1+X育人模式,提升教育力的新策略等使我們進(jìn)一步開闊了眼界,提高了境界,增強(qiáng)了動(dòng)力。全體老師要更加明確為黨育人、為國(guó)育才的教育根本目標(biāo),積極汲取講座中的經(jīng)驗(yàn)和做法,全面確立“大思政課”理念,把思政融入教育全過程;實(shí)施課程思政,彰顯“大思政課”新格局;創(chuàng)建“1+X”學(xué)校大思政課的模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展!

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