無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是邦博爾招生網(wǎng)幫大家整理的高考優(yōu)秀作文:以饋贈為話題（3篇），歡迎閱讀與收藏。

1.高考優(yōu)秀作文:以饋贈為話題（篇一）

　　昔日的北京城，是出了名的自行車王國。晨光中，成群的藍領工人踩著自行車的踏板，浩浩蕩蕩地穿過老北京的柏油路這是一幅久違了的畫面?，F(xiàn)如今，這樣的景象重新出現(xiàn)在中國的各個城市。時隔多年，單車再次以全新的姿態(tài)“重出江湖”這就是被譽為中國新四大發(fā)明之一的共享單車。

　　得承認，以共享單車為首的各種共享資源已經(jīng)融入了我們生活的方方面面，這實在是一種很聰明的辦法既是對有限資源的合理運用，又為廣大人民群眾提供了極大的便利，解決“最后一公里”的出行難題。在我看來，共享資源的出現(xiàn)及壯大是國家發(fā)展的一個縮影。如今，單拿我所居住的青浦來講，由政府提供的公共自行車已遍布大街小巷，方圓百里必有幾十輛相同的綠色自行車安穩(wěn)地停放在一起。且不談關于投放、調(diào)度的資金問題，有了這樣的便利，便能讓人民隨時感受到來自政府的關懷、來自國家的幫助。我們之所以能夠，是因為我們擁有強大的國。國家有能力為人民創(chuàng)造這種方便，有能力去提供并維護這些資源，這是源于時代的饋贈。

　　共享資源也能將人與人之間的善意與關懷傳遞。偶然的一天，就被我撞見了這樣一份感動。

　　連日的細雨初歇，濕漉漉的空氣里剛有了些許陽光的溫度。我站在路口等紅綠燈，目光落在對街，有輛燦黃色的OFO歪斜在路中。我皺皺眉，正在心里埋怨，不遠處駛來的公交車擋住了單車的影。待車子重新“噗噗”地駛遠，我望見車旁多了一位中年人。他正小心地挪動著單車，試圖將其移至路邊高大的白樺樹下。周圍時不時地走過一陣人群，他側(cè)著身，專注于眼前的事。我暗嘆他的細心：放在樹下，就不至被雨淋得滿是泥塵了，也不擋著來往行人的路。他很快放好了車，匆匆地遠去了，我穿過馬路，在小黃車旁停留一下，用隨身的手帕紙，將單車灰撲撲的座位擦拭干凈。有幾個結(jié)伴經(jīng)過的女孩子奇怪地望了我一眼，我不加理會，只是專注地、仔細地擦拭，自己也不知究竟是出于什么目的。直起身子將要走時，想了一想，又把剩下的半包紙巾留在車籃里，才轉(zhuǎn)身離開。陽光，一剎那間有了灼人的溫度。

　　走在路上，我想，難道這不是時代的饋贈嗎？我們之所以能，是因為我們有這樣做的時間、精力與資格：不必因終日的饑荒而絕望的哭喊，不必因動蕩的時局而惶惶不可終日，不必因戰(zhàn)爭的槍林彈雨而心驚膽戰(zhàn)地縮在角落，無助地等待生命的突然結(jié)束。這和平的時代，以及我們富強的民族，是我們得以心安理得地去享受當下這一切的基礎。不必去提防什么人、什么物，不必懷疑有誰在共享的房間里放了炸彈，或是偷走了共享的書籍。因此我們敢于共享，樂于共享，共同延續(xù)快樂、溫暖、友善。

　　讓我們一起銘記：這是時代的饋贈；讓我們一起感恩：這是時代的饋贈。

2.高考優(yōu)秀作文:以饋贈為話題（篇二）

　　風是愛的呼喚，雨是情的交融。

　　古有烏鴉反哺，羊羔跪乳。連烏鴉和剛出生的小羊羔都懂得感恩，就別說我們?nèi)肆耍?/p>

　　“香九齡，能溫席。”這是三字經(jīng)中的一句話，寫的是黃香九歲時就能夠幫父親暖床的事。黃香是中國聞名的孝子，他的母親早逝，他和父親相依為命。夏天，黃香先用扇子把涼席扇涼才讓父親入睡；冬天，黃香先用自己身體的溫度把床暖熱乎才肯讓父親上 床睡覺。黃香長大后，成為了國家有名的賢人，并且忠于國家。這就是大孝和小孝兩者都兼?zhèn)涞狞S香??！

　　古人尚且如此，作為21世紀的我們，能否做得更好呢？

　　記得那是一個風和日麗的星期六，媽媽生病了，需要人照顧。那時，爸爸還在廣東工作，只有我和媽媽在家，我義無反顧地承擔起了媽媽要做的事。早晨，我看了看熟睡著的媽媽，就帶上錢，下樓去買早餐。回到家，媽媽已經(jīng)起床了。“媽媽，早點買回來了，快來吃吧！”我大聲喊道。“馬上來！”媽媽回答我。坐到餐桌上，媽媽憔悴的臉上添了幾分喜悅，馬上把打包的湯面吃完了。吃完早點后，我讓媽媽躺在床上休息，我去寫作業(yè)。接近中午的時候，媽媽叫我去煮稀飯，并告訴我怎樣煮稀飯。雖然這是我第一次煮稀飯，卻感覺得心應手。稀飯煮好了，我盛了一碗，撒點白糖，然后用勺子慢慢地攪動著，免得燙到媽媽。我一口一口地喂媽媽，媽媽的臉因欣慰和喜悅而紅潤起來。那時，我才真正感覺到愛的力量是多么的偉大。

　　都說父恩比山高，母恩似海深。沒有陽光，就沒有萬物的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有現(xiàn)在的我們。曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因為我們是父母心里的寶；曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是他們愛的結(jié)晶，是他們生命的延續(xù)。恪守孝道，或許不會像王祥那樣臥冰求鯉，或許不會像楊香那樣扼虎救父。但我們可以從身邊的小事做起，常懷一顆感恩的心。

　　恪守孝道，讓這時間分分秒秒充滿愛。

3.高考優(yōu)秀作文:以饋贈為話題（篇三）

　　冷空氣南下，來到了被“秋老虎”掌控的杭州，一場細雨拂去了燥熱，送來了陣陣涼風。蟬兒們停止了“演唱會”，蛐蛐兒也停奏了“小夜曲”，秋在一場久違的細雨之后，踏著濕潤的土地緩緩降臨了。田野仿佛染上了蕭殺的氣息，少了蟲鳴和蛙唱，少了勃勃的生機，多了一份沉寂。

　　自古以來人們就喜歡把“秋”與“愁”聯(lián)系在一起，給秋天蒙上一層寂寥、蕭瑟的面紗，把秋與人生的落寞相提并論，更認為秋是終結(jié)的象征。我卻不敢認同，有句古詩寫得好：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。大自然是公平的，她在帶走勃勃生機的同時，給予了秋累累的碩果，用一片金黃代替了綠意盎然的夏。

　　不久我們便可以欣賞到田野中翻滾著的層層稻浪；果園里高掛枝頭的紅柿子、黃中帶紅的橘子；菜園里顆粒飽滿的玉米棒子；池塘里跳躍著的肥美的魚兒，圈欄中健壯的豬羊豐收的喜悅將洋溢在每個人的臉上，喜慶的鼓點將伴隨著陣陣桂花的芬芳飄蕩在藍天下。春天播種了希望，在夏天辛勤的耕耘下，秋天有了累累碩果，人們終將在秋天得到了大自然的回報！

　　大自然是公平的，她不會偏袒于任何的事物，在你有所失去的同時也會給你相應的回報，就像跌宕起伏的人生，有得必有失，但只要你真正的付出過，必能在人生的秋天收獲到滿意的結(jié)果。

　　這就是秋，滿含豐收喜悅的秋，是人們接受大自然無私饋贈的秋！五谷豐登、瓜果飄香，層林盡染、疊翠流金，大自然讓我們收獲了許多，更告訴了我們許多的道理，我覺得最主要的就是有付出才會有回報！

以上三篇優(yōu)秀作文：以饋贈為話題，由邦博爾整理，僅供參考。