無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率前畈?a href="http://markerde.com/" target="_blank">招生網(wǎng)幫大家整理的高考優(yōu)秀作文:以回味為話題（3篇），歡迎閱讀與收藏。

1.高考優(yōu)秀作文:以回味為話題（篇一）

　　今年的夏天仿佛還沒開始，但又即將結(jié)束了，就像一扇還未開啟的門一樣。（一）

　　金中的綠化真不錯，我特別中意校園里那一條種滿了梧桐樹的走廊。倚靠著梧桐樹我能編織一個水藍色的夢。走廊旁，小草隨意地散布著，蓬蓬勃勃地生長，感覺有一些像我的頭發(fā)，蓬松得像一只獅子狗。夏天，梧桐樹像一把把撐開的傘，上面布滿了密密麻麻的手掌，擋住了烈日，但同樣擋住了星光。聽別人說，梧桐樹是愛情樹。樹干上的斑斑勃勃就是愛情的陰晴圓缺，是真的嗎？盡管我很喜歡梧桐樹，但對于有關(guān)梧桐樹的東西我也并不是完全相信。就像對自己的命運一樣，我悄悄地展開自己的右掌，一個“川”字的曲曲折折細細密密的紋線在我手掌上大展鴻圖，我的手紋很粗，聽說是因為我開朗大方，像男孩子。但我總是不信，難道我的一生就被這三條長長的線牽住了嗎？難道人世間那么多動人的愛情就是這大大小小的圓圈可以代表的嗎？看著天上的星星沖我擠眉弄眼，我笑而不語。

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　　記得曾經(jīng)有人問過我，喜歡什么樣的顏色？我想也沒想就告訴他，是藍色。但是他說的話卻很令人失望，他說藍色很庸俗，什么樣的人都能配。我笑著搖頭，反問他喜歡天空嗎？這個世界上的人可以不愛云朵，不愛草地，但是他必定熱愛天空，尤其是夏天的天空。那天空又是什么顏色？我繼續(xù)發(fā)問。他無語，剩下的只有沉默。確切地講，我是因為愛藍天，所以愛藍色。因為愛藍天，我也同樣愛著陽光。人活在世上的每一天都應該好好地享受陽光、空氣與水！這樣能使全身的每一個毛孔感覺都在做深呼吸。

　　（三）

　　“香格里拉”是一個我常去的甜品屋，一扇天藍色的小木門鎖住了一個很有情調(diào)的地方。每一次我都坐在離木門最近的3號桌，因為門很有特色，每一次開關(guān)都會發(fā)出一種很古老的響聲，令人回味無窮。這也是我常去的原因。透過桌上的那一杯冰檸檬紅茶折射出的紅光，我打量著這個并不陌生的甜品屋。五張橢圓的玻璃桌，桌角上擺著幾盆小巧玲瓏的盆景。在柜臺邊放著一臺老式的收音機，播放著輕快的曲子，印象最深的是那個長頭發(fā)的姐姐不厭其煩地將《Iambiggeirl》這首歌重復地放，歌詞的開頭大概是這樣的：“Iamabigbiggirl，inthebigbigworld”調(diào)子很清純，歌詞很新鮮，沒聽幾次我便會唱了。出于好奇，我問了她有關(guān)這首歌的問題。這個姐姐說她覺得這首歌是在唱她自己，成天為了生活奔波，最重要的是她的無助與無奈。有了這樣一個精致的甜品屋，還會無奈嗎？突然間我發(fā)現(xiàn)了人世的艱辛。常常止不住地想：今年夏天世界上究竟有多少個大女孩，生活在這個大世界呢？明年呢？我是否也融在其中呢？應該是的，我覺得自己在今年夏天已經(jīng)變成一個biggirl了！

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　　梧桐樹的葉兒落了，只剩下光禿禿的樹干，愛情樹也有干枯的時候，那人生也會有低潮吧！夏天過了，秋天來了，又是一個新的開始，我在秋風中回味夏天，品味秋天！

2.高考優(yōu)秀作文:以回味為話題（篇二）

　　在寬大的柏油馬路匯集成的路口，有一幢高大的樓房，它穩(wěn)穩(wěn)地佇立在那兒，地處城市最繁華的地段，是的商貿(mào)大樓。沒人關(guān)注它以前曾是個小賣部，小賣部里擺著跳跳糖、華華丹……

　　沒有人去關(guān)注它們，只是在匆忙的擁擠中埋怨這滿天飛舞的物質(zhì)。渴望的眼神望著藍天，無助地愣了許久。

　　眼神中，它們?nèi)绾樗憔硐鴣?hellip;…

　　初春，女孩撲進媽媽懷里撒嬌，為了一個垂涎已久的小書包；男孩則使盡渾身懈數(shù)，為了一個雙層文具盒。無論是什么都足夠讓班里的所有同學投來齊刷刷、羨慕的眼神。

　　春末，老師還在一遍又一遍地強調(diào)期中考試的重要性，男孩和女孩望著窗外的小操場。他們戴著飛揚的紅領(lǐng)巾盡情地嬉笑著，夜幕降臨，他們才意猶未盡地回到家里，然后在家長的監(jiān)督下完成功課。

　　初夏，男孩們互相比拼自己的悠悠球，比拼自己玩悠悠球的“技術(shù)”，玩得不亦樂乎。女孩們圍在一時跳花繩，一個個心高氣傲地誰也不肯服輸，看誰通的關(guān)卡最多。贏者都享受著前所未有的喜悅，輸者則撅著小嘴巴滿臉不服輸?shù)臉幼印?/p>

　　夏末，一個玻璃彈珠滿地跑的時節(jié)。男孩和女孩聚在一起玩著彈珠，那仿佛是一場世界極的桌球比賽，打著了目標，一方高呼雀躍，一方唉聲嘆氣。他們都打著赤腳，即便是踩著了什么小石子，他們也只會皺一下眉頭，因為他們的注意力全都在那顆蓄勢待發(fā)的彈珠上面。幾課簡單的彈珠就能從早玩到晚，樂此不疲。

　　初秋，他們都被大人們視為長大了一歲，因為他們的年級號會比上年大一個數(shù)。在他們看來，升一個年級只是把教室升一個樓層的問題?？稍诩议L們看來，他們必須再多懂事一點。當家長們在一旁復述著同樣的話語時，他們則無所謂地掏耳朵，他們會毫不在意地繼續(xù)和小伙伴們玩著酣暢淋漓的游戲。即便是這樣，家長們也還是會把寵溺全給他們。

　　秋末，稻谷收割的黃金季節(jié)。他們和稻草人成了親密無間的伙伴，他們在田野里捉迷藏，在田野里翻滾著，用稻桿搭小窩。直到贓兮兮地回家被爸媽罵一頓才結(jié)束了這美好的一天。

　　初冬，寒風讓他們不得不裹上一層厚厚的棉被，他們嘟著干裂的嘴唇，小小的手早已腫成了紅蘿卜?？杉词故沁@樣，他們也無比高興，他們期待著明天一睜開眼便是白茫茫的一片。

　　冬末，他們是這個世界上最開心的人兒。有大雪，有大白兔奶糖，有壓歲錢……他們在雪地里玩得汗流浹背、他們會在臨睡前再細心地數(shù)一遍自己的壓歲錢、他們會在夢中和小伙伴們繼續(xù)歡笑……

　　多少人小時候很少考慮長大了是怎么樣，長大了卻老是去想小時候是什么樣的。那些無憂無慮、自由快樂的日子――都需鎖在日歷里，錯落在落葉里，只有在自己最需要它的時候，才能用心去回味一遍。

3.高考優(yōu)秀作文:以回味為話題（篇三）

　　很怕，會在某一天失去。常常的在留戀，那還是今天的記憶。害怕忘記，而丟失了自己。

　　從成長開始，便只有單純的幻想，生活中，一切都在扭曲著。為了去留下，看不到純真的美麗。

　　進入高中，嘗試著去創(chuàng)造，點點滴滴的在經(jīng)歷著。生活在繼續(xù)，漸漸的脫去了稚氣，成長，學會了思考。

　　在文理分科是，用了一整天的時間來說服自己，放棄了堅守了九年的想法。曾信誓旦旦的，會在題海中度過高中，也曾自尉是理科的天才。卻阻止不了改變。竟是那么自然的就放棄了?，F(xiàn)在，每天便只是幻想。為了自己的文學夢而去看無數(shù)的現(xiàn)代小說。卻只是為了逃避，依舊每天只是對著一張空白的紙發(fā)呆。放縱著自己的思想，想要放棄責任，在某一天去流浪。那本是最初的向往，很小的時候便想過，當自己功成名就是就去游歷四方?，F(xiàn)在確是為了逃避。帶著一無所有的行囊，踏上一條瀟灑的路，便是沒有方向的迷茫。

以上三篇優(yōu)秀作文：以回味為話題，由邦博爾整理，僅供參考。