時(shí)間像水一樣慢慢地從每個(gè)人身上覆蓋過(guò)去。那些潮水的痕跡早就在一年一年的季風(fēng)中干透，只殘留一些水漬，變化著每個(gè)人的模樣，下面是邦博爾招生網(wǎng)為大家?guī)?lái)的有關(guān)高考滿分作文：時(shí)間的故事（3篇），一起看看吧。

1.高考滿分作文：時(shí)間的故事（篇一）

　　愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，就應(yīng)歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

　　愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜愛(ài)親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改善人類(lèi)的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

　　“浪費(fèi)，的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)刻了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)刻辦更多的事情。”

　　一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)刻，時(shí)刻，怎樣費(fèi)那么多的時(shí)刻呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，立刻告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)刻，你怎樣想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)刻嗎?”助手的臉紅了。離別傷感的句子

　　愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)刻，多做事情啊!”

2.高考滿分作文：時(shí)間的故事（篇二）

　　在美國(guó)夏威夷島上，學(xué)生們上課時(shí)，總要背誦一段時(shí)間的箴言：“一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返，今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去，明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝，抓緊時(shí)間吧，人生只有三天。”

　　名人因?yàn)橄r(shí)，所以守時(shí)。法國(guó)顯赫一時(shí)的政治家、軍事家拿破侖，一次宴請(qǐng)部下幾位將軍，并在飯后議事。那幾位將軍遲到了。他便一個(gè)人先吃起來(lái)，等他們到后，他已經(jīng)吃完了。他對(duì)他們說(shuō)：“諸位，聚餐的時(shí)間過(guò)了，現(xiàn)在咱們開(kāi)始研究事情吧。”他絲毫不理會(huì)那些不遵守時(shí)間的將軍們的饑餓和窘境。

　　日本前首相田中角榮，與戀人約會(huì)，時(shí)間一過(guò)，即使已經(jīng)看到遠(yuǎn)處出現(xiàn)了她的身影，也不等她走近，便轉(zhuǎn)身坐進(jìn)汽車(chē)走了。他寧要時(shí)間，不要愛(ài)情。

　　抗日將領(lǐng)馮玉祥將軍對(duì)不遵守時(shí)間的人深?lèi)和唇^。為此寫(xiě)下了警世之聯(lián)：一桌子點(diǎn)心，半桌子水果，哪知民間疾苦;兩點(diǎn)鐘開(kāi)會(huì)，四點(diǎn)鐘到齊，豈是革命精神。

　　時(shí)間是最公正的消耗品，它不會(huì)因權(quán)貴、貧賤、俊丑而“短斤少兩”。一樣的品質(zhì)，一樣的尺度，在它面前人人平等。

　　時(shí)間最珍愛(ài)愛(ài)惜它的人們。聲色犬馬、碌碌無(wú)為，時(shí)間就會(huì)從你的身邊悄悄溜走;不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間在有意為你放慢。

　　人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾务{馭和使用時(shí)間。事業(yè)有成，樂(lè)于奉獻(xiàn)，你就會(huì)生命充實(shí)，精神煥發(fā)，留住時(shí)間而青春永駐;庸庸碌碌，飽食終日，你的生命就是一片蒼白，縱然活到百歲，也是空度光陰!珍惜時(shí)間就是珍惜生命，惜時(shí)如金還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，惜時(shí)如命吧!

3.高考滿分作文：時(shí)間的故事（篇三）

　　上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界，準(zhǔn)備給萬(wàn)物的生命，這時(shí)驢子走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“主啊，我將活多少年?”“三十年，”上帝回答道，“你滿意嗎?”“啊!主呀，”驢子答道，“那夠長(zhǎng)了。想想我活得多苦呀!每天從早到晚背著沉重的負(fù)擔(dān)，把一袋的谷子拖進(jìn)作坊，而其他人可以吃面包，他們只知用打我、踢我來(lái)的方式鼓舞我、振作我。請(qǐng)把我從這漫長(zhǎng)的痛苦歲月中解放出來(lái)吧。”上帝很同情它，就減了它十八年的壽命。驢子心中寬慰地走了。接著狗又來(lái)了。“你想活多久?”上帝問(wèn)，“三十年對(duì)驢來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了，但你會(huì)滿意吧!”“主呀，”狗回答說(shuō)，“這是你的意志嗎?想想我將怎樣狂奔，我的腳決不可能堅(jiān)持那么久，當(dāng)我一旦不能叫了，除了從一個(gè)角落跑到另一個(gè)角落，我還能干什么呢?”上帝見(jiàn)它說(shuō)得對(duì)，減了它十二年壽命。接著猴子來(lái)了。“你一定愿意活三十年吧?”上帝對(duì)它說(shuō)，“你不必像驢和狗那樣干活，卻可以享受生活。”“啊!主呀，”它回答，“過(guò)去也許是這樣，但現(xiàn)在已大不同了。如果天降小米粥，我可沒(méi)有勺兒。我總是干些發(fā)笑的勾當(dāng)，比如做做鬼臉逗人發(fā)笑。如果他們給我一個(gè)蘋(píng)果吃，我就大咬一口，不過(guò)它是酸的。悲哀常常藏在歡笑之后!三十年我可耐不住。”上帝仁慈，減了它十年。

　　最后人類(lèi)出現(xiàn)了，他是那樣地開(kāi)心、健康而又充滿生命力，他請(qǐng)上帝指定他的壽命。“你將活三十年，”上帝說(shuō)，“夠長(zhǎng)了嗎?”“太短了，”人說(shuō)，“當(dāng)我剛建起我的房子、在自己的灶上燒火時(shí)，當(dāng)我辛勤栽培的樹(shù)木剛開(kāi)花結(jié)果時(shí)，當(dāng)我正準(zhǔn)備享受生活時(shí)，我卻要死了!哦，主呀，請(qǐng)延長(zhǎng)我的生命吧!”“加上驢子的十八年。”上帝說(shuō)。“那還不夠。”人回答。“那再加上狗的十二年。”“還是太少了。”“那么，”上帝說(shuō)，“我再給你猴子的十年，但不能再多了。”人走了，但還是不滿意。

　　這樣人活七十歲，起先三十年是他的本份，但瞬息即逝，這階段他健康、快樂(lè)，高興地工作，生活也充滿了歡樂(lè)。接下來(lái)是驢子的十八年，這時(shí)候，生活的負(fù)擔(dān)壓在肩上，他得辛勤地勞作養(yǎng)活他人，他這種忠實(shí)的服務(wù)換來(lái)的卻是拳打和腳踢。然后是狗的十二年，那時(shí)他失去了利齒，咬不動(dòng)?xùn)|西，只能躺在墻腳忿忿不平地低吼。這痛苦日子過(guò)后，猴子般的生活結(jié)束了他最后的一生。這時(shí)，他傻頭傻腦，糊里糊涂，成了孩子們捉弄、嘲笑的對(duì)象。

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