大家了解學校的方式有很多種，其中網(wǎng)絡信息是比較方便快捷的，但是由于網(wǎng)絡上的信息量太大，導致很多家長對學校的了解不徹底，或者不全面。這個時候家長們就可以通過該學校的官方電話對學校進行了解，下面小編為大家整理的浙江省桐廬分水高級中學的相關(guān)資料，有需要的同學可以多多關(guān)注。

浙江省桐廬分水高級中學招生辦聯(lián)系電話：(0571)64314208

浙江省桐廬分水高級中學辦學方針

學校緊緊圍繞“精細管理求質(zhì)量，科學發(fā)展提品質(zhì)”的目標，堅持“以德促學，強化特色，狠抓質(zhì)量，全面提高”的辦學理念，從嚴治校，實行封閉式管理，重抓學生的思想品德、吃苦精神與行為習慣養(yǎng)成教育，取得了優(yōu)秀的效果。經(jīng)過長期的努力，學校形成了“團結(jié)、奮進、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、嚴謹、善導”的教風和“勵志、勤勉、思辨”的學風。

學校形成體育特色。重視音、美、技術(shù)等課程的管理，發(fā)展學生特長，逐步落實“全面+特色”、“合格+特長”的辦學目標。體育師資配置具有競爭優(yōu)勢，體育師資力量較強、經(jīng)驗豐富。按照教育局規(guī)定政策實施各個招生細則，逐步形成2個高考重點班(勵志班)，2個體育特長班，2個藝術(shù)特長班(音樂、美術(shù)各1個)。學校普及與提高體育工作在同類學校中相對突出，學校田徑運動隊競技水平在桐廬縣內(nèi)領(lǐng)先，甚至在杭州市域都有影響，畢業(yè)生升學體育術(shù)科測試成績保持較高優(yōu)秀率。

學校被授予的榮譽有：國家基礎教育實驗中心外語實驗學校、全國中語會重點科研課題實驗學校、浙江省辦學水平A級學校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、浙江省綠色學校、浙江省A級食堂、杭州市人民滿意學校、杭州市文明學校、杭州市一級檔案管理達標單位、杭州市治安安全單位、杭州市教科研先進單位、桐廬縣文明單位、桐廬縣行為規(guī)范達標單位、桐廬縣愛國主義教育基地、桐廬縣 “平安校園”，等等

浙江省桐廬分水高級中學師資團隊

截至2018年3月，浙江省桐廬分水高級中學擁有教職工144人;其中省“春蠶獎”獲得者4人，省特級教師培養(yǎng)對象1人，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、農(nóng)村骨干教師、教壇新秀等32人，縣名師、學科帶頭人、骨干教師等27人，專任教師中高級職稱比例占55%左右。 [1] 全校65%以上的老師與學生們?一起同生活、共學習，成為名符其實的“住校師”。獲得“2009感動杭城十大教師”特別獎的已故教師朱周云便是分中教師的典型。

學校緊緊圍繞“精細管理求質(zhì)量，科學發(fā)展提品質(zhì)”的目標，堅持“以德促學，強化特色，狠抓質(zhì)量，全面提高”的辦學理念，從嚴治校，實行封閉式管理，重抓學生的思想品德、吃苦精神與行為習慣養(yǎng)成教育，取得了優(yōu)秀的效果。經(jīng)過長期的努力，學校形成了“團結(jié)、奮進、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、嚴謹、善導”的教風和“勵志、勤勉、思辨”的學風。

學校形成體育特色。重視音、美、技術(shù)等課程的管理，發(fā)展學生特長，逐步落實“全面+特色”、“合格+特長”的辦學目標。體育師資配置具有競爭優(yōu)勢，體育師資力量較強、經(jīng)驗豐富。按照教育局規(guī)定政策實施各個招生細則，逐步形成2個高考重點班(勵志班)，2個體育特長班，2個藝術(shù)特長班(音樂、美術(shù)各1個)。學校普及與提高體育工作在同類學校中相對突出，學校田徑運動隊競技水平在桐廬縣內(nèi)領(lǐng)先，甚至在杭州市域都有影響，畢業(yè)生升學體育術(shù)科測試成績保持較高優(yōu)秀率。

愛教、尚學、求精，以德促學，強化特色，文化引領(lǐng)，精細落實，學校擁有五云山革命烈士陵園、狀元坊、洗硯池等十余處古跡、微景點。

中考考試結(jié)束了，同學們報考志愿的時候，現(xiàn)在每個地方的高中學校都是比較多的，在報考志愿的時候，同學們要提前上網(wǎng)了解學校的一些基本情況，再根據(jù)自己的條件選擇適合自己的學校，所以提前了解招生信息和聯(lián)系電話這對同學們來說是非常重要的，希望同學們都能進入理想的高中學校。