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聚焦問題 共筑安全防線 鄭州市信息技術(shù)學校召開實習指導工作座談會

來源:鄭州信息技術(shù)學校  更新日期:2024-12-30 11:11

為進一步提升實習指導教師的專業(yè)能力,加強對學生實習期間的管理和指導,12月4日,鄭州市信息技術(shù)學校召開實習指導工作座談會。副校長王宏亮、實訓處主任盧廣峰和全體實習指導教師參加會議。

盧廣峰通報了近期實習工作中遇到的問題及處理情況。盧廣峰強調(diào)要加強與企業(yè)的溝通,確保學生在實習期間得到公正對待和合理補償;建立快速響應機制,一旦學生在實習中遇到權(quán)益侵害,學校將立即啟動調(diào)查程序,與企業(yè)共同協(xié)商解決問題,必要時將采取法律手段維護學生權(quán)益。同時提出繼續(xù)加強責任心教育和方法指導。

聚焦問題 共筑安全防線  鄭州市信息技術(shù)學校召開實習指導工作座談會

李智龍等老師分享了在實習指導過程中的成功案例,特別是在保護學生權(quán)益方面的實踐經(jīng)驗。他們詳細介紹了自己在指導過程中如何因材施教、循循善誘,不僅幫助學生在實習中快速成長,還時刻關(guān)注學生的權(quán)益保護,合理解決問題的過程。

王宏亮要求指導老師應加強對學生的責任心教育,引導他們樹立正確的職業(yè)觀念,增強自我管理和自我發(fā)展的能力。同時,指導老師還應掌握科學有效的指導方法,為學生提供個性化的指導和支持,幫助他們更好地適應實習環(huán)境,解決實習中遇到的問題,特別是在權(quán)益保護方面給予更多關(guān)注和指導。

座談上,全體人員進行了熱烈討論,一致確定了“了解全面情況,保護學生合法權(quán)益,促進身心成長”的處理原則。王宏亮鼓勵指導老師及時抓住教育學生的契機,引導他們從事件中汲取教訓,提升自我認知和自我反思的能力,從而達到促進身心成長的目的。

座談會的召開,充分體現(xiàn)了鄭州市信息技術(shù)學校對學生實習工作的高度重視。盧廣峰表示,今后學校將繼續(xù)探索和完善實習指導體系,為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。

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