來源：南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 更新日期：2023-01-13 13:58
為進一步提升教師國際化教學(xué)理念，掌握先進英語教學(xué)方法，打造高效語言學(xué)習(xí)課堂，促進學(xué)校高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，11月7日至11日我校聯(lián)手倫敦國王學(xué)院（KCL）在江北校區(qū)成功開展為期一周的英語教學(xué)線上工作坊學(xué)習(xí)活動。
本次英語教學(xué)工作坊共有20名研訓(xùn)教師，分別來自英語教研室、護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)系以及健康服務(wù)系。開班儀式上，張寧新校長對教師參與工作坊學(xué)習(xí)的熱情與行動予以充分肯定，并希望借助中英系列工作坊活動的開展助推教師專業(yè)化培養(yǎng)和學(xué)校國際化發(fā)展。尹剛副校長從學(xué)術(shù)英語角度對工作坊的學(xué)習(xí)提出了細(xì)致詳實的建議，希望來自不同院系的老師能夠通過專業(yè)跨界、學(xué)科跨界的形式共同開展教學(xué)研究，構(gòu)建具有學(xué)校個性的學(xué)術(shù)共同體。
本次活動由我校與英國倫敦國王學(xué)院共同組織，活動為期五天，每天培訓(xùn)分為三個部分：專題講座；專題示范課；寫作方法課。來自于KCL語言中心的四位英方教師理念先進、方法多樣、激情洋溢，充分激活參培教師學(xué)習(xí)熱情，參培教師分組合作，深入思考，積極分享。緊密圍繞學(xué)術(shù)寫作主題，從寫作教學(xué)方法、寫作中的連貫與銜接、學(xué)術(shù)寫作要求、寫作與批判性思維、寫作評價反饋五個角度層層展開。
本次工作坊活動主題鮮明、內(nèi)容豐富、實用高效，英方教師從理論和實踐兩個層面細(xì)致介紹了目前學(xué)術(shù)寫作的前沿理論和教學(xué)實踐。因為南京和倫敦兩個城市有7個小時的時差，全體學(xué)員在完成常規(guī)教學(xué)工作后，連續(xù)一周堅持從下午4點到晚上9點參與學(xué)習(xí)，令人欽佩。在這個充滿活力的學(xué)習(xí)共同體中，教師們集思廣益，共同探索，在五天充實的學(xué)習(xí)和互動中獲益良多，對未來學(xué)術(shù)寫作教學(xué)的設(shè)計和實施有了更為清晰的把握。本次線上工作坊的成功舉辦必將為教師提升教育教學(xué)水平、形成獨立教育思想和教學(xué)風(fēng)格提供助力，進而促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新發(fā)展。
地址：江蘇省南京市棲霞區(qū)曉莊村40號
分類：中專專業(yè)
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