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南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利召開(kāi)第五期江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題開(kāi)題論證會(huì)

來(lái)源:南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2023-01-13 13:39

12月9日下午15:40,我校在江北校區(qū)504會(huì)議室召開(kāi)了第五期江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題開(kāi)題論證會(huì)。出于疫情聯(lián)防聯(lián)控的要求,本次會(huì)議通過(guò)騰訊會(huì)議,采用線上線下結(jié)合方式開(kāi)展。參加會(huì)議的專家組成員有江蘇省教科院職成所陳向陽(yáng)副所長(zhǎng),江蘇省教科院職成所徐麗華主任,江蘇聯(lián)院教學(xué)研究與質(zhì)量監(jiān)督處賁道鵬副處長(zhǎng),江蘇省南京工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校南親江教授和我校質(zhì)量監(jiān)督處張正寶主任。我校董兆副校長(zhǎng)、教科處彭鑫副主任、課題組全體成員和新教師共同參加。本次會(huì)議由董兆副校長(zhǎng)主持。

首先董兆副校長(zhǎng)隆重介紹了參與本次開(kāi)題論證會(huì)的評(píng)審專家,并對(duì)專家組表示誠(chéng)摯地感謝與歡迎,希望專家們不吝賜教,為我校教育教學(xué)研究工作把脈,促進(jìn)我校教科研工作進(jìn)一步高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)也希望出席會(huì)議的老師們認(rèn)真聆聽(tīng)和請(qǐng)教,不斷提高自身科研能力和素養(yǎng)。

接下來(lái),課題主持人孫曉敏老師、彭鑫副主任分別就各自課題“‘1+X’證書制度下五年制高職助產(chǎn)專業(yè)書證融通的構(gòu)建與實(shí)證研究”、“五年制高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)性判斷(evaluative judgement)能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐”,圍繞核心概念、研究背景、研究現(xiàn)狀、研究方案、研究目標(biāo)、研究?jī)r(jià)值、研究?jī)?nèi)容、研究思路、研究方法、研究進(jìn)度、預(yù)期成果等方面進(jìn)行匯報(bào)。

專家組聽(tīng)取匯報(bào)后認(rèn)為兩項(xiàng)課題選題主旨鮮明,基于時(shí)代脈搏,切合時(shí)代要求,具有重要的研究意義和創(chuàng)新性;課題研究思路清晰,研究視角新穎,一致同意兩項(xiàng)課題開(kāi)題。與會(huì)專家們也從專業(yè)及學(xué)術(shù)角度對(duì)兩項(xiàng)課題提出了建設(shè)性意見(jiàn)和期望,希望各課題組要對(duì)核心概念的內(nèi)涵進(jìn)一步解讀和界定,使研究更聚焦,提高研究過(guò)程的可操作性;要增加實(shí)證研究?jī)?nèi)容使得研究方案設(shè)計(jì)更加完善;要注重理論研究與實(shí)踐研究有效融合,并將研究成果轉(zhuǎn)化到教育教學(xué)工作中。

最后董兆副校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),再次對(duì)各位專家的悉心指導(dǎo)表示感謝,并對(duì)各課題主持人及課題組成員予以鼓勵(lì),希望課題組綜合專家意見(jiàn),落實(shí)后期研究工作,爭(zhēng)創(chuàng)科研碩果。

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南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

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