更新日期：2020-10-20 09:09
在形形色色、信息復(fù)雜的南寧的大專(zhuān)鐵路學(xué)校當(dāng)中，如何大浪淘沙般選出比較好的大專(zhuān)鐵路學(xué)校進(jìn)行報(bào)考，是很多畢業(yè)初高中生的主要困惑，其中最有效、最直觀的辦法是入校參觀與考察，但是對(duì)于異地想報(bào)考南寧的大專(zhuān)鐵路學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更為有效的是準(zhǔn)確掌握學(xué)校信息，進(jìn)行多方對(duì)比，這里整理了南寧大專(zhuān)鐵路學(xué)校的資料，以供同學(xué)們參考了解。
概括
廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦，廣西林業(yè)局、教育廳管理的全日制普通高等學(xué)校，
學(xué)校是自治區(qū)示范性高等職業(yè)學(xué)院、首批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、自治區(qū)特色高校、“雙高校”培育單位、中國(guó)(南方)現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位(國(guó)家職教示范集團(tuán))、自治區(qū)文明校園、廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院科普基地(國(guó)家林業(yè)和草原局)、廣西珍貴鄉(xiāng)土樹(shù)種良種培育中心、柳州市生態(tài)林業(yè)科普教育基地。
校園環(huán)境
學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，前身為廣西林業(yè)學(xué)校，座落在風(fēng)景秀麗的柳州市北部生態(tài)新區(qū)，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，擁有3A級(jí)國(guó)家森林公園--君武森林公園。至2020年，學(xué)校已培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生6萬(wàn)多人。
學(xué)校占地面積1.8萬(wàn)畝，校園面積1100多畝，建筑面積30多萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值6億多元，圖書(shū)館藏書(shū)70多萬(wàn)冊(cè)。
師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教師600多人，教師中博士20人、碩士240多人;教授21人，副教授100多人，“雙師素質(zhì)”教師160多人。
擁有自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2支、廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支、國(guó)家林業(yè)和草原局教學(xué)名師2人、廣西高校教學(xué)名師1人、廣西高校思想政治教育卓越人才1人、廣西高校思想政治教育骨干教師2人。
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有軌道運(yùn)營(yíng)行業(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)軌道運(yùn)營(yíng)組織管理能力，熟練運(yùn)用軌道交通運(yùn)營(yíng)設(shè)施設(shè)備，掌握行車(chē)組織、客運(yùn)組織、票務(wù)管理、站務(wù)管理、安全管理及客運(yùn)服務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能，能從事站務(wù)員、乘務(wù)員、行車(chē)值班員、客運(yùn)值班員、票卡管理員、值班站長(zhǎng)等工作，適應(yīng)軌道運(yùn)輸企業(yè)服務(wù)和管理第一線需要的高技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：軌道交通場(chǎng)站設(shè)備、軌道交通車(chē)輛設(shè)備、形體訓(xùn)練、軌道交通通信信號(hào)設(shè)備、軌道交通客運(yùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及禮儀、軌道交通客運(yùn)組織、軌道交通車(chē)站行車(chē)工作、軌道交通安全與應(yīng)急處理、票務(wù)工作實(shí)務(wù)、軌道交通班組管理、站務(wù)工作實(shí)務(wù)、職業(yè)形象設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向：軌道交通運(yùn)營(yíng)公司(包括地鐵、高鐵、輕軌、城際鐵路)從事乘務(wù)、站務(wù)、票務(wù)等工作。
通過(guò)信息的整理我們不難看出，南寧的大專(zhuān)鐵路學(xué)校不管是師資力量、辦學(xué)質(zhì)量還是學(xué)生就業(yè)率等方面都表現(xiàn)的十分突出，這些學(xué)校不僅給學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還為學(xué)生提供了大量的實(shí)操機(jī)會(huì)，增加了學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，確保在日后的就業(yè)中學(xué)生能以出色的實(shí)操能力獲得更好的薪資待遇，使學(xué)生本人及其家長(zhǎng)感到放心與滿(mǎn)意。
