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貴州2020年讀衛(wèi)校學什么好

更新日期:2020-07-21 11:08

貴州2020年讀衛(wèi)校學什么好?近年來,同學們選擇在畢業(yè)后上衛(wèi)校的人數(shù)越來越多了,在選擇報讀專業(yè)的時候往往都不知道學什么好,小編建議大家選擇專業(yè)的時候要聽從自己內(nèi)心的聲音,結(jié)合當下就業(yè)的形勢和自己的興趣愛好,今天小編要給大家介紹的是衛(wèi)校開設的相關專業(yè)。

貴州2020年讀衛(wèi)校學什么好

專業(yè)介紹一:護理

培養(yǎng)目標:主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力

課程設置:人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區(qū)護理學、急救護理等20余 門課程。

就業(yè)方向:面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務室等部門,從事護理、保健工作。

專業(yè)介紹二:口腔工藝

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有口腔工藝技術專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術人才,使其具有運用口腔臨床醫(yī)學,醫(yī)技程序進行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本技能和人文科學知識。

專業(yè)課程設置:計算機應用基礎,解剖生理學,疾病學基礎,口腔疾病概要,口腔修復材料學,口腔預防保健學,固定義齒修復工藝技術,可摘義齒修復工藝技術,口腔正畸工藝技術,口腔醫(yī)學美學。

就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院,療養(yǎng)院,口腔專科醫(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復和矯治器制作等口腔醫(yī)療技術工作。

專業(yè)介紹三:眼視光技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有必需的文化基礎知識,基礎醫(yī)學,臨床醫(yī)學的眼視光專業(yè)技術人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術工作,并具有眼科預防保健知識,能進行社區(qū)眼初級保健及健康教育。

課程設置:德育,語文,英語,物理,數(shù)學,化學,計算機應用基礎,體育,解剖生理學,疾病學基礎,心理學基礎,人際溝通,疾病概要,美學美術基礎,眼科疾病基礎,臨床視光學基礎,驗光技術,眼鏡光學基礎,配鏡技術,眼科器械概論,隱形眼鏡技術,市場營銷基礎。

就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院,能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術工作和初級眼保健工作,及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務。

專業(yè)介紹四:醫(yī)藥生物技術

培養(yǎng)目標:通過培養(yǎng),學生能掌握醫(yī)學實驗,細胞學,分子生物學等基礎知識,能在醫(yī)學生物領域內(nèi)從事實驗和技術操作。

專業(yè)課程設置:外語,計算機應用基礎,細胞培養(yǎng)技術,實驗動物學技術,免疫生物技術,微生物生物技術,生化生物技術,基因診斷技術,生物制品技術,實驗室管理與質(zhì)量控制。

就業(yè)去向:醫(yī)院檢驗科或中心實驗室,生物制品,血液制品及基因工程產(chǎn)品企業(yè)與營銷公司,生物醫(yī)藥企業(yè)。

專業(yè)介紹五:醫(yī)療器械維修

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械制造與維修專業(yè)所必需的基礎理論知識和基本技能,從事醫(yī)療器械生產(chǎn),安裝,調(diào)試,操作故障分析及維修的高級技能型和技術應用型人才。

專業(yè)課程設置:機械制造技術基礎,機械設計基礎,電路原理,電器控制,醫(yī)院設備,醫(yī)用治療器械,醫(yī)用診察器械,醫(yī)用傳感器,醫(yī)療器械拆裝,醫(yī)療器械故障分析與維修。

就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院設備科及醫(yī)療器械制造企業(yè)。

小編總結(jié)

每個專業(yè)都有自己的課程和今后的就業(yè)方向,雖然都是醫(yī)學類的專業(yè),但是區(qū)別還是很大,同學們在選擇專業(yè)的時候還是要考慮自己擅長的學科,如果你的理科學起來很費力,那么不是很建議選擇藥劑、檢驗這一類的專業(yè),因為這個可能會有難度,當然如果你是一個喜歡挑戰(zhàn)的人,那么可以嘗試突破自己。

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