更新日期:2020-07-15 10:20
貴州2020年女生讀衛(wèi)校學(xué)什么好?其實(shí)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題小編的回答是具有不確定性的。很多的同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都是處于一個(gè)比較盲目的狀態(tài),小編認(rèn)為同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候一定要慎重一些,不能太過(guò)于盲目,一定要結(jié)合自身的條件還有實(shí)際情況來(lái)做出正確的選擇。其實(shí)就現(xiàn)在的社會(huì)狀況來(lái)看,其實(shí)醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景是非常可觀的。接下來(lái),小編便簡(jiǎn)單的為同學(xué)們介紹幾個(gè)小編認(rèn)為非常不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí),具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力,有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專(zhuān)門(mén)人才
主干學(xué)科
口腔修復(fù)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
主要課程
口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。
就業(yè)方向
口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷(xiāo)售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷(xiāo)售總監(jiān) 義齒銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售員、口腔全科醫(yī)生等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、先進(jìn)的分子生物學(xué)和遺傳學(xué)的基本知識(shí)、理論和技能;畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),衛(wèi)生食品檢驗(yàn),醫(yī)學(xué)科學(xué)研究,實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量監(jiān)督管理,檢驗(yàn)儀器和試劑的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)等工作。
課程設(shè)置
人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用電子學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、儀器分析學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等;臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)、血液學(xué)和血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)和生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)和免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)和寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、應(yīng)用病理學(xué)和病理切片技術(shù)、分子生物學(xué)和分子生物學(xué)技術(shù)、遺傳學(xué)和遺傳學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)等。
就業(yè)方向
大型醫(yī)院檢驗(yàn)科,疾病控制中心、檢驗(yàn)檢疫局,科研院所和生物技術(shù)公司。
專(zhuān)業(yè)介紹
這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向
老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機(jī)構(gòu),即各類(lèi)公辦養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)、民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu);社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位,包括各類(lèi)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu),包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、老年產(chǎn)品銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)等。
衛(wèi)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置是十分豐富的,面多眾多的選擇的時(shí)候,最重要的還是根據(jù)同學(xué)們自己的喜好和考慮來(lái)進(jìn)行選擇,在明確好自己的目標(biāo)之后,同學(xué)們就可以朝著自己的目標(biāo)而奮斗了。