衛(wèi)校，是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，衛(wèi)生學(xué)校主要是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類(lèi)的初級(jí)人才，衛(wèi)生學(xué)校其實(shí)是有很多的專(zhuān)業(yè)可供同學(xué)們選擇的，但是大部分的專(zhuān)業(yè)都是圍繞著醫(yī)學(xué)方面所展開(kāi)的，那么，便意味著，同學(xué)們以后的就業(yè)方向是在醫(yī)院或是一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的機(jī)構(gòu)，或者是一些護(hù)理中心上班。貴陽(yáng)2020年男生讀衛(wèi)校學(xué)什么好?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題還是有很多的同學(xué)和家長(zhǎng)都是有來(lái)向小編咨詢(xún)過(guò)的，小編認(rèn)為其實(shí)適合男生就讀的衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)還是有好幾個(gè)的。

推薦專(zhuān)業(yè)1——護(hù)理

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

就業(yè)前景

護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

推薦專(zhuān)業(yè)2——藥劑

培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專(zhuān)業(yè)技能，能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷(xiāo)售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

課程設(shè)置

人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營(yíng)銷(xiāo)、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實(shí)習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實(shí)習(xí)、制劑設(shè)備實(shí)習(xí)、中成藥劑實(shí)習(xí)、各類(lèi)藥品管理實(shí)習(xí)、營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測(cè)與貯存保管、藥品銷(xiāo)售的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)工作。

小編總結(jié)

小編認(rèn)為其實(shí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)和藥劑專(zhuān)業(yè)都是非常適合男生就讀的專(zhuān)業(yè)。據(jù)小編收集到的相關(guān)信息來(lái)看，目前，我國(guó)醫(yī)生和醫(yī)患的比例是嚴(yán)重失調(diào)的，處于一個(gè)非常不理想的狀態(tài)，所以，小編認(rèn)為口腔醫(yī)生的就業(yè)前景是很好的。護(hù)理專(zhuān)業(yè)，小編在上面已經(jīng)講過(guò)了。藥劑專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較有發(fā)展前途的專(zhuān)業(yè)隨著人們生活質(zhì)量的提高，其實(shí)人們對(duì)于自身健康的關(guān)注也是越來(lái)越重視的，尤其是在口腔方面。