成都麓山國際光亞學(xué)校初中部靠譜嗎?現(xiàn)如今，國際學(xué)校已經(jīng)成為了越來越多家長的選擇，國際學(xué)校不僅是要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)，還有全方位的發(fā)展，但是在選擇國際學(xué)校一定要綜合考慮，前期一定要做好功課和相應(yīng)的規(guī)劃。一個(gè)學(xué)校究竟靠不靠譜?除了學(xué)校的辦學(xué)、教學(xué)、師資外，還要從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，選擇適合孩子的國際學(xué)校才是最好的，下面就一起來了解一下該校的相關(guān)內(nèi)容。

成都麓山國際光亞學(xué)校初中部辦學(xué)歷程

光亞學(xué)校教育與國際教育接軌。1995年，光亞學(xué)校(Guangya School)被IBO(國際文憑組織)接納為IB聯(lián)盟學(xué)校，2005年，IBO授權(quán)光亞學(xué)校在中國西部首次開設(shè)兩年制IB國際文憑大學(xué)預(yù)科課程。2007年，光亞學(xué)校被英國劍橋考試中心總部授權(quán)為光亞學(xué)校(Guangya School)劍橋國際中心。2011年，光亞學(xué)校被美國大學(xué)理事會(huì)授權(quán)開設(shè)AP(Advanced Placement Program)課程。(編號(hào)：694351) 2012年，麓山國際光亞學(xué)校更是成為AP課程成都地區(qū)唯一考點(diǎn)。

成都麓山國際光亞學(xué)校初中部課程體系

1、AP課程：

AP 是由美國大學(xué)理事會(huì)組織和授權(quán)，是學(xué)科考試而非托福類的語言測(cè)試。美國(AP)國際考試中心(編號(hào)：694351)在2020年落戶光亞。AP課程設(shè)計(jì)到22種專業(yè)，37門課程及考試。適合中國學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的課程在15門左右。每一科AP考試的滿分為5分，3分為及格。在美國，AP是精英教育的課程，選擇參加AP課程的學(xué)生都是優(yōu)秀學(xué)生，從課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否有了未來發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。

2、A-Level課程：

英國劍橋(A-level)考試中心(編號(hào)：CN566)在2007年落戶光亞。有70多個(gè)科目可供學(xué)生選擇。光亞學(xué)校在課程設(shè)置上重點(diǎn)考慮了如何發(fā)揮中國學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，選擇了令學(xué)生容易取得優(yōu)異成績且對(duì)未來專業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的課程設(shè)置。

——數(shù)學(xué)(統(tǒng)計(jì)學(xué)、微積分)、物理學(xué)、化學(xué)、心理、地理、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)研究;

——英語、中文、歷史、體育、藝術(shù)。

成都麓山國際光亞學(xué)校初中部教學(xué)特點(diǎn)

1、以人為本，因材施教，尊重學(xué)生個(gè)體差異。

2、以德育人，全面發(fā)展的辦學(xué)理念。

3、多元化課程設(shè)計(jì)，先進(jìn)的教育方式。

4、重視東西方文化融合，讓每個(gè)孩子獲得充分學(xué)習(xí)和最佳發(fā)展的機(jī)會(huì)。

5、別具一格的 CASL 活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，創(chuàng)新能力及社區(qū)服務(wù)意識(shí)。

眾所周知，國內(nèi)傳統(tǒng)教育是只關(guān)注考試成績的應(yīng)試教育，現(xiàn)如今隨著教育水平的不斷提升，不少的家長的教育觀念也發(fā)生了變化，國際學(xué)校通過國際化的教育模式和課程體系，注重對(duì)孩子的全方位培養(yǎng)。如今越來越多的家長將國際學(xué)校列入為孩子擇校的首要選擇。以上就是小編為大家收集整理的有關(guān)于北京科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的相關(guān)內(nèi)容。