面向醫(yī)療器械裝配工、醫(yī)學設備管理工程技術人員等職業(yè)，醫(yī)用電子儀器生產管理、裝配調試、質量管理、維修維護等崗位（群）。
1. 具有識讀、繪制醫(yī)用電子儀器機械圖和電路圖的能力；2. 具有醫(yī)用電子儀器生產裝配調試能力；3. 具有生產工藝管理及設計能力；4. 具有典型醫(yī)用電子儀器基本風險分析能力和防控能力；5. 具有基本的編寫質量管理程序文件，初步分析和評價企業(yè)生產質量管理活動是否合規(guī)的能力；6. 具有參照相關標準和產品技術說明完成醫(yī)用電子儀器使用性能和安全性能分析檢測的能力；7. 具有醫(yī)用電子儀器日常維護、故障排查及維修能力；8. 具有適應信息技術、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新需求的能力；9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行醫(yī)用電子儀器裝配調試、維修維護、生產管理和醫(yī)用電氣安全等實訓。在醫(yī)療器械行業(yè)的醫(yī)用電子儀器生產、經(jīng)營、技術服務類企業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生機構等單位進行崗位實習。接續(xù)專業(yè)舉例接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：醫(yī)療器械工程技術接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：生物醫(yī)學工程、醫(yī)學信息工程
