作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運用來提升自己的作文分值。邦博爾招生網(wǎng)為大家?guī)?a href="http://markerde.com/gk/" target="_blank">高考滿分作文：一切從實際出發(fā)（3篇），我們來看一看吧！

　1.高考滿分作文：一切從實際出發(fā)（篇一）

　　無論是劇作家編劇，還是藝術家表演，都應該從劇情需要和觀眾欣賞水平的實際出發(fā)，不能以自己的主觀意志來行事。

　　這使我想到全國各地正在踐行的黨的群眾路線教育活動，體現(xiàn)了一切從實際出發(fā)的工作指導思想。只有一切從實際出發(fā)，才能發(fā)現(xiàn)問題，從根本上解決問題。

　　刻舟求劍的故事大家都知道。那個楚國人之所以未能找到墜入水中的劍，乃是因為“舟已行矣，而劍不行”。這說明，如果不能從實際出發(fā)去解決問題，一切的努力只能是緣木有求魚，“求劍若此，不亦惑乎”。

　　從實際出發(fā)，需要放下架子接地氣。作為東漢皇室后裔的劉備，就能放下皇叔的架子，三顧茅廬，禮賢下士，這才感動了諸葛亮，最終讓諸葛亮為自己鞠躬盡瘁，正如劉備自己所說：“孤之有孔明，猶魚之有水也。”試想，如果劉備端著皇叔的架子，不去隆中，又怎能聽到諸葛亮那番未出茅廬而知天下三分的遠見，更談不上讓諸葛亮為他戎馬效力了。

　　現(xiàn)在少數(shù)領導干部，官不大，架子卻不小，整天坐在辦公室里，脫離群眾，以至于根本不了解實際情況，傾聽不到群眾的真實呼聲。這樣的干部，又怎能為群眾辦實事，得到群眾的擁護呢！習近平總書記說：“堅持實事求是，就必須堅持一切從實際出發(fā)。”黨的群眾路線教育活動，正是希望各級領導干部放下架子，深入基層，去了解實情，傾聽民意。

　　從實際出發(fā)，需要腳踏實地，不能走過場。走馬觀花只能看到問題的表象，而不能發(fā)現(xiàn)問題的實質(zhì)。要想從根本上解決問題，只有深入實際去了解真實的情況。然而工作中，竟有極少數(shù)官員用PS圖片的方法，去糊弄群眾。這種情況，表面上看，似乎是深入實際了，事實上卻是典型的脫離實際。這種欺下瞞上的工作作風，實在是害人害己。

　　“吃別人嚼過的饃沒味。”這是焦裕祿同志在擔任蘭考縣委書記時說的話。焦裕祿曾拖著患有慢性肝病的身體，在一年多的時間里，跑遍了全縣140多個大隊中的120多個。在帶領全縣人民封沙、治水、改地的斗爭中，他身先士卒，以身作則，表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員腳踏實地的實干精神?？梢姡挥幸磺袕膶嶋H出發(fā)，才能得到人民的信任和擁護，才能把我們的國家建設好。

　　一切從實際出發(fā)，是我們黨一貫倡導的工作方針。信息時代的今天，社會發(fā)展日新月異，新的問題、新的矛盾層出不窮。唯有深入實際，一切從實際出發(fā)，才能及時地發(fā)現(xiàn)問題，化解矛盾。至于劇本臺詞改不改，怎么改，劇作家說了不算，表演藝術家說了也不算，關鍵得看觀眾怎么說。

　　滿分亮點“文章合為時而著。”這篇議論文結合材料，感應了時代的脈搏，成功地詮釋了“一切從實際出發(fā)”的論點。行文中，著重運用事實論據(jù)來證明論點?？讨矍髣腿櫭]的事例，構成歷史的對比，不僅典型，而且引人思考，含有哲理；少數(shù)領導干部脫離群眾實際的事例，和焦裕祿密切聯(lián)系群眾的事例，構成現(xiàn)實的對比，發(fā)人深省。此外，文末巧妙地回應開篇，表明態(tài)度，藝術地詮釋地一切從實際出發(fā)的論點，令人拍案叫絕。

2.高考滿分作文：一切從實際出發(fā)（篇二）

　　變通就是改變，使之通順、通暢；所謂合理變通，就是這種改變不是無厘頭的，而是根據(jù)實際情況的需要進行的必要的變動。只有合理變通，才能成就完美。

　　合理變通是一種為人處世的智慧，但凡有取得成功者，都懂得這種智慧。

　　一代偉人*在領導中國人民進行長期的革命斗爭中，就非常懂得變通。其他國家的革命多是以城市為中心，在城市發(fā)生大規(guī)模的*，最后奪取政權，而*卻提出了以農(nóng)村包圍城市的方針，提出建立農(nóng)村革命根據(jù)地的主張。面對強大的敵人，他又提出“敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”的十六字訣和“打得過就打，打不過就跑”的靈活機動的游擊戰(zhàn)術，從而使中國革命步步為營。試想，如果*不是懂得靈活變通，而是跟強大的反動勢力進行硬碰硬的正面交鋒，則中國革命將要蒙受多大的損失，革命的火種又豈能燎原！

　　熟悉《三國演義》的人都知道，諸葛亮就是一個諳熟變通之人。他到東吳舌戰(zhàn)群儒，受到嫉賢妒能的周瑜忌恨，為了除之而后快，周瑜限他在十日之內(nèi)造出十萬枝箭來。如果按常理去打造這十萬枝箭，不但費時費力，而且因周瑜暗中使壞，極有可能會完不成。讓周瑜始料未及的是，諸葛亮竟胸有成竹地納下軍令狀，表示三日之內(nèi)即可完成。原來諸葛亮并非真的按照周瑜說的那樣去造箭，而是用草船去向曹操借箭。善于變通，不僅使諸葛亮在談笑間完成了周瑜交給的任務，而且使他不辱使命，最終促成了孫劉聯(lián)盟。他的“空城計”更是家喻戶曉的善于變通的典范。

　　同樣是《三國演義》中，馬謖就不懂得變通。一意孤行的他與王平同去鎮(zhèn)守街亭，竟把軍隊屯在山上，以至于被魏軍斷了汲水之道，導致軍隊不戰(zhàn)自潰。按常理，軍隊屯在山上，占領制高點并沒什么不對，然而在前不著村、后不著店的荒涼之地也這樣做，就犯了兵家之大忌。不懂得變通的結果，是馬謖痛失街亭，連自己也丟了性命。

　　可見，無論是什么人，都不能一味地認死理，而要懂得變通，善于變通。正在成長中的中學生，更應該懂得善于變通的重要性，適時調(diào)整自己的學習方向和人生目標，積極改善與同學、老師與家長的關系，使自己在各方面都能得到更好地發(fā)展。

　　當然，懂得善于變通，并非無原則的?；桑窃诓桓淖冏鋈嗽瓌t基礎上的靈活機動。唯此，你的人生才日臻完美。

3.高考滿分作文：一切從實際出發(fā)（篇三）

　　有人笑說：“門縫里看人，把人看扁了。而當今的社會，卻是門縫里看人，把人看遠了。”然而，笑聲背后的辛酸，卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關系，更是人心鑄成的一道道心門，將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠在天涯，隔出了“事不關己，高高掛起”，隔出了所謂的安全感，也隔出了一個冰冷的世界。

　　然而，沒有人是一座孤島，社會中的你我總有著千絲萬縷的聯(lián)系，只有每個人都點燃心中善的火焰，順手的小事，平常的愛心，便能拯救整個社會的明天。

　　順手的小事不一定小，別人的事也不一定只屬于別人，倘若修船工不愿為別人的船補一下多余的洞，那如果劃船的孩子中也有一個是他自己的掌上明珠，他又怎能不因沒有順手做小事而后悔莫及？

　　順手的小事，彰顯的不只是一種向善的習慣，更是道德社會的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人，竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦，卻不敢只是順手地將她拉到一邊。

　　冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地，更是十幾億國人的冷漠之心。還好，還好有人愿意伸手，還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把，她這一拉，不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

　　一個拾荒者，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善，不是驚天動地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫；她的美，不是沉魚落雁閉月羞花，卻足以讓每個人都為她的魅力所折服。

　　但你我更要知道，這種魅力并不是你我力所不能及，只要我們愿意將順手的小事用心做好，將平常之愛心播撒在身邊，我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

　　也許，平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘，它卻可以撐起愛，撐起陽關，撐起人與人之間的橋梁；也許，平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，這卻可以挽救一個生命，挽救一片道德，挽救人與人之間的溫情。

　　沒有人是一座孤島，順手的小事與平常的愛心便是善的橋梁。

　　以上內(nèi)容，僅供參考，一切以官方信息為準。