來(lái)源：南通師范高等?？茖W(xué)校 更新日期：2020-09-30 08:52
社會(huì)的變幻讓我們的壓力倍增，可唯一的解決辦法就是不斷習(xí)得新技能，這樣找工作才有競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)不是你的事業(yè)，但你可以把學(xué)習(xí)當(dāng)作事業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的學(xué)生也會(huì)有更高的選擇權(quán)利，當(dāng)你找工作的時(shí)候也更有底氣，學(xué)習(xí)也是一個(gè)自我肯定的過(guò)程，學(xué)習(xí)的越多，你會(huì)更加的渴望知識(shí)。那么，接下來(lái)給大家介紹下南通師范高等?？茖W(xué)校的招生辦電話。
南通師范高等?？茖W(xué)校招生辦電話：0513-55092012 55092011
南通師范高等?？茖W(xué)校地址：南通經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)育賢路2號(hào)
南通師范高等?？茖W(xué)校聯(lián)系電話：0513-55092020、0513-55092021、0513-55092022
南通師范高等?？茖W(xué)校位于江蘇省南通市，是一所師范類全日制省屬公辦普通專科學(xué)校。學(xué)校的前身是中國(guó)著名實(shí)業(yè)家張謇于1902年創(chuàng)辦的通州民立師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一;1953年轉(zhuǎn)為公立，改名江蘇省南通師范學(xué)校;1958年與創(chuàng)辦于1905年的南通女子師范學(xué)校合并;2005年4月與發(fā)端于1906年的海門師范學(xué)校合并組建為南通高等師范學(xué)校;2014年1月經(jīng)江蘇省政府批準(zhǔn)升格為南通師范高等專科學(xué)校，同年9月與創(chuàng)建于1902年的如皋高等師范學(xué)校合并辦學(xué)，組建新的南通師范高等?？茖W(xué)校。
學(xué)校由南通校區(qū)、如皋校區(qū)、開發(fā)區(qū)校區(qū)組成。南通校區(qū)位于濠河風(fēng)景區(qū)(國(guó)家5A級(jí))內(nèi)，鐘靈毓秀，人文薈萃。如皋校區(qū)“師范學(xué)堂舊址”古建筑群系全國(guó)第七批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。開發(fā)區(qū)校區(qū)四面環(huán)水，書院風(fēng)格，融合了中國(guó)元素、南通元素、師范元素和生態(tài)元素，是南通的文化地標(biāo)之一。
學(xué)校創(chuàng)辦一百一十多年來(lái)，文化積淀豐贍，優(yōu)秀人才輩出，先后培養(yǎng)了8萬(wàn)多名畢業(yè)生，享有“紅色師范”、“教師搖籃”的美譽(yù)。曾經(jīng)匯聚了王國(guó)維、陳師曾、朱東潤(rùn)、劉延陵等一代名師，涌現(xiàn)出以劉瑞龍、吳亞魯、劉季平為代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家與革命志士，以袁翰青、嚴(yán)志達(dá)、韓德馨、魏建功、吳俊升為代表的諸多知名專家學(xué)者，以李吉林為代表的一大批教育專家和教學(xué)能手。改革開放以來(lái)，學(xué)校秉承“開風(fēng)氣之先”的傳統(tǒng)，創(chuàng)造了諸多“全國(guó)第一”，為我國(guó)師范教育的改革作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。尤其是1984年在全國(guó)率先施行五年制師范教育模式，2007年在全國(guó)地級(jí)市中率先開展師范生免費(fèi)定向培養(yǎng)，在我國(guó)小學(xué)和學(xué)前教師教育領(lǐng)域獨(dú)樹一幟，享有盛譽(yù)，其教學(xué)成果《四方協(xié)同情能兼修 前后貫通：卓越鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)的南通樣本》榮獲2018年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
學(xué)校能夠給你提供學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，但不能保證學(xué)習(xí)的結(jié)果。自己的人生只有自己能夠負(fù)責(zé)，別人的建議只是一個(gè)參考項(xiàng)，做最后決定的人還是自己。所以學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)也是一種努力的表現(xiàn)。
地址：南通經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)育賢路2號(hào)
分類：大專專業(yè)
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