家庭的教育是家庭生活中的家庭成員之間的互動和教育，父母就是孩子最早的老師，有著豐富的的家庭情感的教育是學校的教育所做不到的。我們要努力提高家庭教育的水平，提高家庭教育的環(huán)境這是提高青少年的教育的重要板塊的之一。但是這些教育，我們的家庭、社會、學校該怎么樣去提供生活的空間呢？

米脂縣職業(yè)技術(shù)教育中心是一所集中等職教、現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民培訓、勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓、脫貧培訓、中小學素質(zhì)教育綜合實踐為一體的省級示范性中等職業(yè)學校，是陜西省51所重點建設(shè)及規(guī)劃支持建設(shè)的縣級職教中心之一。2012年作為主實施單位助推我縣建成省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展工程示范縣。2017年助推我縣入圍全國農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣。

學校占地面積60畝，建筑面積21015㎡。有教職工107名，學生869人?，F(xiàn)開設(shè)化學工藝、機電設(shè)備安裝與維修、計算機應用、學前教育、現(xiàn)代農(nóng)藝生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、電子商務、導游等八個學歷教育專業(yè)和家政服務、酒店服務與管理、市場營銷、特色種植、養(yǎng)殖、電氣焊、電工、農(nóng)村財務管理、工業(yè)與民用建筑、工程測量與算量、汽車駕駛技術(shù)等以農(nóng)民培訓為主的10多個短期培訓專業(yè)。同時承擔全縣脫貧攻堅產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)培訓、全縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、“雨露計劃”、退役士兵職業(yè)教育和技能、外出務工人員技能培訓、農(nóng)村實用技術(shù)等各行業(yè)各部門培訓和中小學生素質(zhì)教育實踐培訓，年均培訓6000多人次。其中家政服務、機電設(shè)備安裝與維修、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、計算機應用為省級示范專業(yè)，化學工藝為省級精品專業(yè)。

學校有化工、機電、現(xiàn)代服務等三大類專業(yè)實訓室39個，音樂、美術(shù)、體育、物理、化學、生物等實踐、實驗室各1個，建成現(xiàn)代化圖書室1個，共有藏書4萬冊，可供全校師生借閱。建有22畝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)示范園和榆林市首個中小學生素質(zhì)教育綜合實踐基地，接通了100兆光纖，組建了包含校園電視臺、錄播室、觸控一體機、網(wǎng)絡監(jiān)控、IP廣播系統(tǒng)、334臺計算機在內(nèi)的數(shù)字化校園，有多媒體教室38間。

學校管理民主、規(guī)范、科學、高效。圍繞“愛自己，做最好的自己”的辦學思想，“多樣成才，多元出彩，為每個學生提供最適合的教育”的辦學理念和“學生進步、教師成長、家長社會滿意”的辦學目標，秉承“知行合一、啟智求真”的校訓，“崇德尚技、知規(guī)踐行”的校風，“品技體并舉、教學做合一”的教風，“修身明理、樂學善思”的學風，開展好人、養(yǎng)成、責任、感恩、技能、科學等方面的教育，形成了“以升學為主、就業(yè)為輔的學歷教育為主體，以職業(yè)農(nóng)民培訓為主兼顧各行各業(yè)的培訓和中小學生素質(zhì)教育綜合實踐基地培訓為兩翼”的“一體兩翼”辦學格局。

學校先后被確定為“陜西省雨露計劃培訓基地”、“陜西省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓定點機構(gòu)”、“陜西省工委女職工培訓示范學校”、“榆林市職業(yè)技能鑒定指導中心米脂工作站”、“榆林市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓基地”、“米脂縣中小學生素質(zhì)教育綜合實踐基地”、“米脂縣電子商務人才培訓基地”。先后獲得“陜西省教育系統(tǒng)工作先進單位”、“陜西省雨露計劃培訓先進單位”、“陜西省衛(wèi)生先進單位”、“榆林市文明校園”、“米脂縣特色教育優(yōu)秀學校”等榮譽稱號。