為提升四川長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育科研的成效，增強(qiáng)教師的科研能力，并推進(jìn)長寧縣省級課題的工作進(jìn)度，2024年12月21日上午10時(shí)，我們在校本部明德廳舉行了四川省長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年秋季省級教改課題專家初審會。

出席本次會議的有長寧縣教科室主任張澤華、長寧縣教師研究與發(fā)展中心初中和高中研訓(xùn)主任石世彬、長寧縣教育研究與發(fā)展中心研訓(xùn)員余勇、長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長周訓(xùn)冬、長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教改課題組成員以及教科室的相關(guān)成員。本次會議由教科室主任李于江主持。

首先，《農(nóng)村中職學(xué)?；?lsquo;三全育人’下的‘兩支隊(duì)伍’建設(shè)的實(shí)踐研究》課題負(fù)責(zé)人梁平和《中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程新型活頁式教材的建設(shè)研究》的課題主研人孫秀珍分別從問題提出、研究方法、研究目標(biāo)、研究成果與效果、研究創(chuàng)新點(diǎn)等方面進(jìn)行了匯報(bào)。

緊接著，專家組成員余勇對課題報(bào)告的研究性給予了肯定，并從課題標(biāo)題、研究內(nèi)容、成果開發(fā)、研究效果等方面提出了建設(shè)性的建議。張澤華對課題開題報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)表示認(rèn)可，并從研究內(nèi)容、研究目標(biāo)、課題成果與效能等方面提出了寶貴的意見。石世彬則在研究內(nèi)容、成果展示、數(shù)據(jù)展示、研究思想導(dǎo)向等方面提出了中肯的意見。

隨后，課題組成員向?qū)＜医M提出了關(guān)于本次課題的疑問，專家組成員進(jìn)行了詳盡且切實(shí)的解答。

最后，周訓(xùn)冬代表與會人員對專家組的精彩點(diǎn)評表示感謝，并對本課題組成員提出了三點(diǎn)要求：一、根據(jù)專家組的意見，梳理研究成效；二、課題組成員需團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合，確保課題結(jié)題工作的完成。

此次省級課題專家初審會，不僅對前期課題籌備工作進(jìn)行了全面的檢驗(yàn)，更為長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教育科研工作開啟了新的篇章。