來源：鄭州信息技術(shù)學(xué)校 更新日期：2025-02-12 02:43
宋旭陽老師激情昂揚地講述相關(guān)歷史史實
為引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史、厚植愛國情懷，12月13日，鄭州市信息技術(shù)學(xué)校組織開展“銘記歷史 振興中華”國家公祭日主題班會活動。
活動現(xiàn)場，全體師生共同為南京大屠殺死難同胞默哀。
班主任老師們將歷史與思政巧妙結(jié)合，通過擺事實、訴經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生從歷史記憶中汲取成長力量。宋旭陽老師向同學(xué)們講述國家公祭日設(shè)立的重要意義，她表示國家公祭日的設(shè)立，不僅是對南京大屠殺遇難者的紀(jì)念，更是對中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場的彰顯。
在2414班，梁爽老師向同學(xué)們提出一個問題：“國家公祭日是為了祭奠誰？”學(xué)生們圍繞這個問題展開熱烈的討論，在討論中同學(xué)們認(rèn)識到雖然國家公祭日以“南京大屠殺”定名，但是祭奠對象不僅僅是南京大屠殺死難者。2024年2月27日，中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定明確公祭對象為南京大屠殺死難者以及所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間被殺戮的同胞。
活動中，同學(xué)們紛紛表示勿忘國恥，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。2410班團(tuán)支書侯俊如認(rèn)為，參加國家公祭日活動讓我們更加深刻地認(rèn)識到國家強(qiáng)大的重要性以及和平的可貴。歷史是一面鏡子，它能讓我們看清過去的輝煌與苦難，也讓我們明白未來的方向和目標(biāo)。
鄭州市信息技術(shù)學(xué)校副校長王宏亮表示，學(xué)校一直以來堅持通過內(nèi)涵豐富、形式多樣的主題教育活動，建立全員、全程、全方位育人體制機(jī)制，在青少年學(xué)生中加強(qiáng)理想信念教育，厚植愛國主義情懷，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入到日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。
地址：鄭州市白沙高教園區(qū)金龍路與鳳棲路交叉口
分類：中專專業(yè)
地址：鄭州市白沙高教園區(qū)金龍路與鳳棲路交叉口
分類：中專專業(yè)
地址：鄭州市白沙高教園區(qū)金龍路與鳳棲路交叉口
分類：中專專業(yè)
地址：鄭州市白沙高教園區(qū)金龍路與鳳棲路交叉口
分類：中專專業(yè)
地址：鄭州市白沙高教園區(qū)金龍路與鳳棲路交叉口
分類：中專專業(yè)
