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憲法引領(lǐng)成長路 鄭州市信息技術(shù)學(xué)校開展憲法宣傳教育活動(dòng)

來源:鄭州信息技術(shù)學(xué)校  更新日期:2024-12-30 10:56

今年12月4日是第十一個(gè)國家憲法日。在憲法宣傳周期間,鄭州市信息技術(shù)學(xué)校圍繞“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”活動(dòng)主題,開展形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造出尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍。

12月2日清晨在學(xué)校足球場(chǎng)舉行主題升旗儀式。雄壯的國歌奏響,旗手振臂將國旗展向天空,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。全體師生面向國旗肅立,行注目禮,高唱國歌。學(xué)生代表孔嘉晟以《崇“憲”于心 守“憲”于行》為主題進(jìn)行國旗下演講,他呼吁同學(xué)們努力學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)憲法意識(shí),做到知法、懂法、守法、用法,積極傳播憲法理念,弘揚(yáng)憲法精神,讓更多的人了解憲法、尊重憲法、遵守憲法,共同建設(shè)一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì)。

12月6日下午,各班級(jí)內(nèi)以主題班會(huì)的形式開展憲法宣傳教育。班會(huì)課上,班主任老師們采用生動(dòng)的案例、視頻,向同學(xué)們?cè)敿?xì)講述新中國憲法發(fā)展歷程和憲法的地位作用,以及憲法、國旗法、國歌法、國徽法等憲法相關(guān)法等內(nèi)容。老師們還引導(dǎo)同學(xué)們還從國家、法律、社會(huì)和個(gè)人等不同角度進(jìn)行討論,同學(xué)們積極分享自己對(duì)憲法的理解,在互動(dòng)交流中深化對(duì)憲法的認(rèn)知。

憲法引領(lǐng)成長路 鄭州市信息技術(shù)學(xué)校開展憲法宣傳教育活動(dòng)

為了增強(qiáng)同學(xué)們的憲法體驗(yàn)感,班會(huì)課上還舉行了憲法宣誓模擬活動(dòng)。在班主任老師的組織下,同學(xué)們莊嚴(yán)宣誓:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗!”通過這一活動(dòng),同學(xué)們對(duì)憲法宣誓制度有了更深入的了解,也更加堅(jiān)定了對(duì)憲法的信仰和尊崇。

2313班學(xué)生袁滿說道:“靖老師通過生活中常見的“定金”和“訂金”來舉例,讓我們辨別他們之間的區(qū)別,同學(xué)們?cè)谒伎贾忻靼琢藘稍~不同的含義和法律責(zé)任。”

此外,學(xué)校還開展憲法晨讀、憲法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),通過多種形式的學(xué)習(xí)和宣傳提高師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法治觀念。鄭州市信息技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承法治教育理念,積極探索創(chuàng)新法治教育形式與內(nèi)容,讓法治之光在校園內(nèi)綻放更加耀眼的光芒,為構(gòu)建法治社會(huì)貢獻(xiàn)教育力量。

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