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研學(xué)探索 成長之行——黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)師生2024年暑期赴馬來西亞拉曼理工大學(xué)短期交流學(xué)習(xí)活動圓滿結(jié)束

來源:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)  更新日期:2024-09-06 09:43

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院國際交流活動,加強(qiáng)與合作高校之間的人文教育交流合作,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,拓寬學(xué)生的國際視野,7月21日—8月6日,黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)在省教育廳及省教育國際交流協(xié)會的全力支持下,學(xué)院11名師生研學(xué)團(tuán)隊(duì)赴馬來西亞拉曼理工大學(xué)進(jìn)行為期2周的交流學(xué)習(xí)。

開營儀式現(xiàn)場

開營儀式上,拉曼理工大學(xué)繼續(xù)和專業(yè)教育中心副主任Lee Kim Chai代表拉曼理工大學(xué)對師生表示熱烈的歡迎,并通過視頻宣傳片簡要介紹了拉曼理工大學(xué)的教育理念和學(xué)術(shù)成就。

馬來西亞文化工作坊

發(fā)明問題解決理論TRIZ工作坊

交流學(xué)習(xí)中,同學(xué)們參加了趣味馬來語工作坊、馬來西亞文化工作坊、英語工作坊、發(fā)明問題解決理論(TRIZ)工作坊、公共演講工作坊、保護(hù)雞蛋挑戰(zhàn)工作坊等,內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了語言技能的學(xué)習(xí)和對傳統(tǒng)文化的深入探索,不僅沉浸在充實(shí)的課堂學(xué)習(xí)之中,還積極參與了一系列豐富多彩的參訪、人文交流活動。這些活動讓師生們對馬來西亞的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識。

馬來西亞蠟染體驗(yàn)

在“一帶一路”倡議的大背景下,黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)積極響應(yīng)并參與中國—東盟教育交流周活動,這是黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)在推動教育國際交流與合作方面邁出的實(shí)質(zhì)性步伐。此次活動不僅拓寬了學(xué)生的國際視野,也加深了黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)師生對不同國家文化的認(rèn)識與理解,顯著提升了師生的跨文化溝通技巧。

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