黨的二十屆三中全會勝利召開以來，學(xué)院廣大黨員干部、教職員工通過電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介，認(rèn)真收看收聽會議盛況，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記在全會上作的重要報告、重要講話，密切關(guān)注全會動態(tài)，圍繞學(xué)習(xí)貫徹談體會、話舉措，大家紛紛表示，要自覺把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，全面落實立德樹人根本任務(wù)，自覺擔(dān)負(fù)起新時代職業(yè)教育的使命，為加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化黔西南實踐做優(yōu)做足“職教賦能”文章，進(jìn)一步增強(qiáng)衷心擁護(hù)“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護(hù)”的政治自覺、思想自覺、行動自覺！

學(xué)院黨委書記彭光明表示，黨的二十屆三中全會是在黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)關(guān)鍵時期召開的一次具有里程碑意義的重要會議。全會系統(tǒng)擘畫了進(jìn)—步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，充分彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進(jìn)行到底的堅強(qiáng)決心和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)，對以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的二十屆三中全會精神是當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，要迅速在全院掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，教育引導(dǎo)全院黨員干部、全體教職員工深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟，準(zhǔn)確把握全會精神實質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵、戰(zhàn)略舉措和目標(biāo)要求，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，更加自覺衷心擁護(hù)“兩個確立”，忠誠踐行“兩個維護(hù)”，把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神與深入貫徹落實習(xí)近平總書記對職業(yè)教育的重要指示批示精神有機(jī)結(jié)合，立足于教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性重要支撐，科學(xué)、系統(tǒng)謀劃好學(xué)院進(jìn)一步全面深化改革的頂層設(shè)計，在優(yōu)化辦學(xué)定位、深化體制機(jī)制改革上實現(xiàn)新突破、展現(xiàn)新作為、取得新成效，不斷探索職普融通產(chǎn)教融合新形態(tài)，構(gòu)建專業(yè)、企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)的相融互動的發(fā)展體系，推動學(xué)院職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，著力樹職教思政品牌、立產(chǎn)教融合標(biāo)桿、創(chuàng)文化育人典范、建科教融匯高地，為譜寫好中國式現(xiàn)代化黔西南實踐新篇章貢獻(xiàn)好“職教”智慧、發(fā)揮好“職教”力量、彰顯好“職教”作為！

學(xué)院黨委副書記、院長李光武表示，黨的二十屆三中全會擘畫的進(jìn)一步全面深化改革的宏偉藍(lán)圖，既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇，也是新征程推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的實踐新篇。全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)—步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件和行動指南。要迅速推動全會精神入腦入心，深入推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人；要切實做到貫徹落實立說立行。聚焦全會關(guān)于“深化教育綜合改革”“深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革”等的部署要求，著眼于提升學(xué)院治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，在深化事關(guān)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的一系列體制機(jī)制改革上加強(qiáng)頂層設(shè)計、總體謀劃，破立并舉、先立后破，突破體制機(jī)制制約瓶頸；要全面推動各項工作落實見行見效。錨定“雙高”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)不放松，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)清單、責(zé)任清單、措施清單，以改革創(chuàng)新精神推動各項工作措施落細(xì)落實，推動各項工作部署落實見行見效，持續(xù)推動黨的二十屆三中全會精神在學(xué)院落地生根、開花結(jié)果！

學(xué)院黨委副書記張丙乾表示，黨的二十屆三中全會對“加強(qiáng)人民當(dāng)家作主制度建設(shè)、健全協(xié)商民主機(jī)制、健全基層民主制度、完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局等提出了改革任務(wù)，為深化學(xué)院新時代黨建工作和思想政治工作體制機(jī)制改革提供了重要遵循。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，將深入開展調(diào)查研究，為廣大黨員干部職工的學(xué)習(xí)研究和教學(xué)實踐提供鮮活的選題和生動的教材，將‘中國式商量’的故事帶到課堂，用小故事把協(xié)商民主的獨特優(yōu)勢講清、講深、講透，推動黨的創(chuàng)新理論成果、人民政協(xié)制度、政協(xié)理論創(chuàng)新成果等與大學(xué)生思政教育相融合，開展形式多樣的思政課、團(tuán)課、協(xié)商民主教育實踐，引導(dǎo)大學(xué)生在基層一線實踐中近距離、多維度、沉浸式感受“全過程人民民主”的豐富內(nèi)涵和生動實踐，探索提升協(xié)商本領(lǐng)，有序參與學(xué)校的政治生活和社會事務(wù)，不斷豐富拓展學(xué)院思想政治教育的內(nèi)涵，厚植關(guān)心社會、關(guān)注民生的家國情懷。

學(xué)院黨委委員、副院長王媛葒表示，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，深刻領(lǐng)悟好、準(zhǔn)確把握好建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國對職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略定位和發(fā)展需求，以習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示和批示精神為指導(dǎo)，在全面深化學(xué)院教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式改革等方面出實招、求突破，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化管理體制機(jī)制，打造一流專業(yè)、一流課程、一流實訓(xùn)基地、一流教學(xué)能力，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面實現(xiàn)學(xué)院“雙高”建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化黔西南實踐培養(yǎng)合格、可靠的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才！

學(xué)院商務(wù)系黨總支書記黃永佳表示，改革開放只有進(jìn)行時，沒有完成時。全面、深入學(xué)習(xí)貫徹好黨的二十屆三中全會精神，要從轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念、重構(gòu)專業(yè)體系、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、深化產(chǎn)教融合等方面著手，進(jìn)一步深化商務(wù)系教育教學(xué)機(jī)制改革，突出在深化“三教”改革上做文章，集中精力把旅游管理專業(yè)群建成省級高水平專業(yè)群，示范帶動其他專業(yè)協(xié)同發(fā)展，全面提升商務(wù)系教育教學(xué)水平，為州委、州政府建設(shè)“康養(yǎng)勝地人文興義”提供強(qiáng)有力的人才支撐，助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)院醫(yī)藥系黨總支書記王偉表示，黨的二十屆三中全會從15個方面，60個要點，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)未來十年進(jìn)一步深化改革擘畫發(fā)展藍(lán)圖，指導(dǎo)思想明確、目標(biāo)明確、路線清晰。醫(yī)藥系將把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的二十屆三中全會精神貫穿在我系的“雙高校”的建設(shè)中，以立德樹人為出發(fā)點，在校企合作、產(chǎn)教融合上下功夫，推動醫(yī)藥系“三教改革”，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加快培養(yǎng)社會急需，追求卓越的復(fù)合型技能技術(shù)人才，全面提升為社會服務(wù)的能力，提高為學(xué)院“雙高”建設(shè)的貢獻(xiàn)率。

學(xué)院機(jī)電系專職副書記梁大鴻表示，認(rèn)真學(xué)習(xí)好貫徹好全會精神，深入學(xué)、持久學(xué)、反復(fù)學(xué)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》，要結(jié)合工作所學(xué)，加強(qiáng)機(jī)電系創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)模式，有針對性的積極推進(jìn)我系的教育教學(xué)、運行管理、體制機(jī)制不斷改革創(chuàng)新，營造改革創(chuàng)新的良好氛圍。

黔西南州州管專家、副教授、學(xué)院醫(yī)藥系學(xué)生科科長楊定瑤表示，在學(xué)深學(xué)透的基礎(chǔ)上加強(qiáng)課題攻關(guān)，以務(wù)實舉措扎實推動全會精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，執(zhí)“創(chuàng)新”畫筆，敢于挑戰(zhàn)和嘗試，不斷探索教育教學(xué)新方案，實現(xiàn)新突破；以實踐為基，找到企業(yè)滿足需求新途徑，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化產(chǎn)教融合、校企合作和協(xié)同創(chuàng)新，開拓新思路，創(chuàng)新的思維和方法，不斷提升能力和水平，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

學(xué)院宣傳部宣傳科副科長、講師楊嬌琳表示，深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，把全會精神轉(zhuǎn)化為推動提升教學(xué)質(zhì)量和能力水平的強(qiáng)大力量和充沛活力，以一往無前的奮斗姿態(tài)把“改革”融入到日常工作和教育教學(xué)當(dāng)中推向前進(jìn)，不斷提高分析問題、解決問題的能力，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。