2024年北京市職業(yè)院校技能大賽中職組財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類三個(gè)賽項(xiàng)在北京市商業(yè)學(xué)校開賽

為貫徹落實(shí)黨的二十大精神，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，提高中職學(xué)校“崗課賽證”綜合育人水平，強(qiáng)化職業(yè)院校學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和培育工匠精神、創(chuàng)新精神，5月19日，由北京市教委主辦、北京市商業(yè)學(xué)校承辦的2024年北京市職業(yè)院校技能大賽中職組智能財(cái)稅基本技能、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)、智慧物流作業(yè)三大賽項(xiàng)在北京市商業(yè)學(xué)校北七家校區(qū)開賽。北京市教委職成處武曄來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)比賽情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)巡視。三個(gè)賽項(xiàng)共有來(lái)自北京、河北中職院校的58支參賽隊(duì)、232名選手參加比賽。

開幕式

北京市商業(yè)學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)黃鳳文致歡迎辭

智慧物流作業(yè)賽項(xiàng)選手丁鵬飛代表參賽選手宣誓

智能財(cái)稅基本技能賽項(xiàng)裁判長(zhǎng)、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院立信會(huì)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)梁毅煒代表裁判宣誓

北京市商業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)王彩娥宣布本次比賽開賽

各賽項(xiàng)精彩開賽

比賽全程貫徹公開、公平、公正原則，賽題由抽簽決定，比賽場(chǎng)地經(jīng)抽簽、加密產(chǎn)生。

比賽過(guò)程中各參賽學(xué)校師生們展現(xiàn)出了良好的精神面貌。

智能財(cái)稅賽基本技能賽項(xiàng)

電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)賽項(xiàng)

智慧物流作業(yè)賽項(xiàng)

三個(gè)賽項(xiàng)精彩開賽、激烈競(jìng)爭(zhēng)，選手們沉著應(yīng)戰(zhàn)、奮力拼搏，均發(fā)揮出了最高水平，展現(xiàn)自己的實(shí)力，賽出風(fēng)格，賽出水平。本次比賽全程直播并即時(shí)呈現(xiàn)比賽進(jìn)程及成績(jī)排名，準(zhǔn)確規(guī)范、公開透明、緊張有序。

三大賽項(xiàng)介紹

職業(yè)教育是國(guó)家教育體系的重要組成部分，它肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重任。隨著科技的飛速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的不斷升級(jí)，智能財(cái)稅、電子商務(wù)、智慧物流等新興領(lǐng)域?qū)I(yè)技能人才的需求日益增長(zhǎng)。本次大賽正是為了響應(yīng)這一時(shí)代需求，通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升專業(yè)技能，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的專業(yè)人才。

智能財(cái)稅賽基本技能賽項(xiàng)

比賽旨在考察參賽選手新技術(shù)下財(cái)稅應(yīng)用能力、職業(yè)判斷能力，在企業(yè)內(nèi)控制度約束下的人人協(xié)同和人機(jī)協(xié)同處理企業(yè)會(huì)計(jì)核算、納稅事務(wù)和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析能力，以及在實(shí)際工作中處理各種問(wèn)題的應(yīng)變能力。

電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)賽項(xiàng)

比賽著重檢驗(yàn)參賽選手的網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)決策能力、店鋪賬號(hào)創(chuàng)設(shè)和維護(hù)能力、平臺(tái)維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案制定和執(zhí)行能力、數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化能力、直播策劃控場(chǎng)銷售能力等職業(yè)綜合能力。

智慧物流作業(yè)賽項(xiàng)

此項(xiàng)比賽是雙數(shù)年賽項(xiàng)，今年是首次舉辦，比賽主要考驗(yàn)學(xué)生的物流管理知識(shí)、物流信息技術(shù)應(yīng)用能力以及選手在比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確、規(guī)范、安全、文明作業(yè)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

技能大賽是選拔優(yōu)秀人才、推進(jìn)專業(yè)建設(shè)的有效載體和契機(jī)，是對(duì)教師教學(xué)成果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的有效檢驗(yàn)。通過(guò)大賽有效實(shí)現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建、以賽促改”的目的，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐的能力，促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的職業(yè)道德與職業(yè)品質(zhì)，為首都職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。