同學(xué)們，當(dāng)你們停下腳步時(shí)，不要忘記，別人還在奔跑;比你優(yōu)秀的人還在更加努力。面臨畢業(yè)的你們，現(xiàn)在就要選擇學(xué)校再繼續(xù)讀書(shū)了。是選擇職校還是高中呢?選擇職校是什么專(zhuān)業(yè)呢。小編整理了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)名單。同學(xué)們可以參考。

東莞塘廈理工學(xué)校專(zhuān)業(yè)名單：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)電算化等專(zhuān)業(yè)。

東莞塘廈理工學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

東莞塘廈理工學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校2006年開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、電子類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)四大系列八個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，其中計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和會(huì)計(jì)電算化為市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。2009年在校職中生1500多人。學(xué)校自99年起實(shí)行分層教學(xué)，一方面對(duì)有需求的學(xué)生進(jìn)行高考輔導(dǎo)，連續(xù)兩年都有170多畢業(yè)生通過(guò)高職類(lèi)普通高考考上大學(xué)，升學(xué)率均在96%以上。另一方面，學(xué)校對(duì)非高考的畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，組織學(xué)生到本鎮(zhèn)的會(huì)計(jì)事務(wù)所、工商分局、郵電分局、電信分局、銀行、居委會(huì)、廠企等33個(gè)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不但提高了專(zhuān)業(yè)技能，也提高了自身素養(yǎng)，同時(shí)也或多或少進(jìn)行了職業(yè)定位，或初步找到了相對(duì)理想的職業(yè)。多年來(lái)，以實(shí)踐為導(dǎo)向教育模式不但促進(jìn)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，也提高了養(yǎng)成教育的成效。

學(xué)校有很多，但是適合自己的沒(méi)幾個(gè)，選擇哪所院校，選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，選擇權(quán)在你們自己手上，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任，加油吧，同學(xué)們。要了解更多信息，關(guān)注邦博爾網(wǎng)站。