為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》的部署，落實(shí)課程思政，持續(xù)深化三教改革，5月12日，2022年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)——廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院醫(yī)藥基礎(chǔ)教師團(tuán)隊(duì)來(lái)惠州衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng)。學(xué)校副校長(zhǎng)祁銀德及全校教師參加活動(dòng)。

職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽座談中，惠州衛(wèi)生學(xué)校教師與廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院醫(yī)藥基礎(chǔ)教師團(tuán)隊(duì)深入交流。與會(huì)教師們表示獲益良多，對(duì)教學(xué)能力大賽的規(guī)程和要求有了更加深入的了解，為日后的比賽和教學(xué)改革指明了方向。隨后，廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院醫(yī)藥基礎(chǔ)教師團(tuán)隊(duì)在祁銀德副校長(zhǎng)的陪同下，參觀了學(xué)校的護(hù)理實(shí)訓(xùn)樓、藥學(xué)實(shí)訓(xùn)樓以及基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)樓。

當(dāng)天下午，教師教學(xué)能力分享專題講座在學(xué)校多功能報(bào)告廳舉行。廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院醫(yī)藥基礎(chǔ)教師團(tuán)隊(duì)四位獲獎(jiǎng)教師以參賽課程《實(shí)用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》為例，圍繞備賽心得、教學(xué)設(shè)計(jì)與理念、心路歷程、特色創(chuàng)新等方面進(jìn)行了深入淺出的分享和交流。其中，徐哲老師強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真研讀比賽文件，明確比賽要求，把握比賽的方向，實(shí)施報(bào)告的撰寫要從國(guó)家發(fā)展，行業(yè)動(dòng)態(tài)和崗位需求思考作品立意。阮志燕老師分享了教案的撰寫技巧，指出學(xué)情分析要從專業(yè)技能、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容找特色，教學(xué)實(shí)施有應(yīng)用，教學(xué)效果有體現(xiàn)。賴滿香老師分享視頻錄制的注意事項(xiàng)，要注重創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)錄，突出各個(gè)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新點(diǎn)，師生協(xié)同合作。任宏老師重點(diǎn)講解了答辯環(huán)節(jié)是教師教學(xué)能力綜合素養(yǎng)的展示，應(yīng)該從專業(yè)內(nèi)容凝練、教育學(xué)理論學(xué)習(xí)、職教政策研讀等方面充分準(zhǔn)備。交流會(huì)內(nèi)容細(xì)致全面，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，有效提升了惠州衛(wèi)生學(xué)校教師對(duì)教學(xué)能力比賽的認(rèn)識(shí)。

隨后，廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院藥學(xué)院院長(zhǎng)江永南教授以“藥學(xué)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展探索與實(shí)踐”為題，做專題講座。他指出專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展不開(kāi)人的成長(zhǎng)和培養(yǎng)，尤其要注重教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，要營(yíng)造逆境中成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)中成熟、項(xiàng)目中錘煉、合作中涅槃、分享中綻放的團(tuán)隊(duì)氛圍，從而培養(yǎng)有理想信念、扎實(shí)知識(shí)、道德情操、仁愛(ài)之心，身心合一、內(nèi)外兼修的高水平創(chuàng)新型教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

祁銀德副校長(zhǎng)作總結(jié)講話。他指出廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院醫(yī)藥基礎(chǔ)教師團(tuán)隊(duì)不計(jì)得失的教育情懷、精益求精的敬業(yè)態(tài)度、渾然一體的合作精神、走出比賽看比賽的視野，值得惠州衛(wèi)生學(xué)校每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。他對(duì)所有教師提出三點(diǎn)希望，一是積極參加教學(xué)能力大賽，為職業(yè)生涯賦能增值；二是聚焦課堂、勤于鉆研，為培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才不懈努力；三是學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)參賽團(tuán)隊(duì)孜孜以求，頑強(qiáng)拼搏的精神，推動(dòng)全員常態(tài)化教研、增強(qiáng)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。（藥檢學(xué)院供稿）