來源:惠州衛(wèi)生學(xué)校 更新日期:2025-02-21 09:06
黨的二十屆三中全會的時代意義和歷史影響是什么?
進(jìn)一步全面深化改革的總體要求和重大舉措是什么?
你知道“愛國三問”嗎?
在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,新時代的大學(xué)生如何才能成為一個毫無愧色的中國人?
9月25日下午,惠州衛(wèi)生學(xué)校2024年秋季學(xué)期“書記思政第一課”在多功能報告廳開講?;葜?a href="http://markerde.com/zt/s3" target="_blank">衛(wèi)生學(xué)校黨委書記嚴(yán)麗娜以“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神 努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”為題,為在場師生們帶來了一場既生動又富有深意的思政課。2024級新生代表、馬克思主義學(xué)院全體教師、24級輔導(dǎo)員班主任等300多人參加學(xué)習(xí)。
讓我們一起走進(jìn)這堂“書記思政第一課”!
黨的二十屆三中全會的時代意義和歷史影響是什么?嚴(yán)麗娜書記首先介紹了黨的二十屆三中全會的召開背景和主要議程,她說:“黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議,會議傳遞了中國信心,直面了突出問題,明確了改革方向,謀劃了頂層設(shè)計(jì)。”“黨的十一屆三中全會是劃時代的,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。黨的十八屆三中全會也是劃時代的,開啟了新時代全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)推進(jìn)改革新征程,開創(chuàng)了我國改革開放全新局面。”“黨的二十屆三中全會也是劃時代的,它是在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的又一次總動員、總部署,既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇,也是新征程推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的時代新篇。”
進(jìn)一步全面深化改革的總體要求和重大舉措是什么?嚴(yán)麗娜書記說,當(dāng)前和今后一個時期是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期。黨的二十屆三中全會緊緊圍繞進(jìn)一步全面深化改革,推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這一主題,提出了“繼續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的總目標(biāo),《決定》中“六個必然要求”指出了進(jìn)一步全面深化改革的重大意義,“六個堅(jiān)持”指明進(jìn)一步全面深化改革的基本遵循,“七個聚焦”明確了推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略重點(diǎn),“十四個方面”部署、300多項(xiàng)改革任務(wù),明確了進(jìn)一步全面深化改革的具體舉措。
你知道“愛國三問”嗎?嚴(yán)麗娜書記解釋說,八十多年前,面對內(nèi)憂外患的局勢和積貧積弱的國家,南開大學(xué)校長張伯苓在1935年9月的開學(xué)典禮上,提出振聾發(fā)聵的“愛國三問”,在風(fēng)雨飄搖的舊中國,種下自強(qiáng)圖存的新希望,點(diǎn)燃師生的愛國斗志。2019年1月,習(xí)近平總書記到南開大學(xué)考察時講到,這既是歷史之問,也是時代之問、未來之問。
“今天,讓我們一起重問重答‘愛國三問’”。
全體起立!嚴(yán)麗娜書記問,在場的全體師生答!
你是中國人嗎? 是!
你愛中國嗎? 愛!
你愿意中國好嗎? 愿意!愿祖國繁榮富強(qiáng)!
一問一答,問的是愛國之情!答的是赤子之心!
“2024年,新中國成立75周年,你們18歲左右;2035年,我國基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,你們30歲左右;2050年,我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,你們45歲左右。在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,新時代的大學(xué)生如何才能成為一個毫無愧色的中國人呢?”嚴(yán)麗娜書記再問。
從“我的金牌是獻(xiàn)給祖國的”的潘展樂到“為我的國家再打三個小時,我仍然愿意再來一次”的鄭欽文;從北京中軸線申遺成功到首個國產(chǎn)3A游戲《黑神話:悟空》全球“圈粉”;從放棄高薪扎根大山的黃文秀到“穿上防護(hù)服,我就不是孩子了”的杰出校友劉家怡。嚴(yán)麗娜書記通過一個個生動鮮活的案例和故事,引導(dǎo)全體師生深入思考。
嚴(yán)麗娜書記指出,黨的二十屆三中全會為青年參與進(jìn)一步全面深化改革指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循、釋放了強(qiáng)大動力。她提出:新時代的大學(xué)生要從四個方面著手,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人:一是激發(fā)愛國熱情,弘揚(yáng)家國情懷;二要賡續(xù)中華文脈,堅(jiān)定文化自信;三是錘煉過硬本領(lǐng),勇?lián)姑?zé)任;四是投身社會實(shí)踐,立志為民服務(wù)。
“作為強(qiáng)國一代的中國青年,要迎難而上、艱苦奮斗、奮發(fā)進(jìn)取,不斷書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩拢?rdquo;嚴(yán)麗娜書記希望同學(xué)們深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的二十屆三中全會上的重要講話精神,認(rèn)真研讀《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革,推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》,結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際認(rèn)真思考和踐行。
這堂“書記思政第一課”在全體師生的掌聲中結(jié)束了,但是課上提出的問題,引發(fā)的思考,還在繼續(xù)……
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分類:中專專業(yè)
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