來源:山東特殊教育中等專業(yè)學校 更新日期:2023-07-18 13:41
近日,山東特殊教育中等專業(yè)學校服裝設計與工藝專業(yè)103項虛擬仿真教學資源上線國家職業(yè)教育智慧教育平臺,入選國家職業(yè)教育智慧教育平臺資源庫項目。
按照教育部高等學校科學研究發(fā)展中心關于扎實有效推動國家職業(yè)教育虛擬仿真示范實訓基地及職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地建設的精神要求,結合山東特殊教育中等專業(yè)學校藝術設計與工藝高水平專業(yè)群建設任務,服裝藝術系依托“互聯(lián)網(wǎng)+”和虛擬仿真技術助推“三教”改革,先后與合作企業(yè)聯(lián)合開發(fā)特殊教育學校手工技藝虛擬仿真教學系統(tǒng)、特殊教育學校服裝專業(yè)理實一體化虛擬仿真教學系統(tǒng)、特殊教育學校服裝色彩搭配設計虛擬仿真教學系統(tǒng)等軟件資源,并在服裝設計與工藝專業(yè)服裝虛擬紡織縫制、陳列教學及資源建設方面積極研究,通過重構沉浸式教學環(huán)境、升級優(yōu)質教學資源、創(chuàng)新虛實一體實訓教學模式等途徑,推進虛擬現(xiàn)實與人工智能等新一代信息技術和服裝設計與工藝職業(yè)教育的深度融合應用,建成了集教學、培訓和技術服務于一體的開放式虛擬仿真資源共享平臺,形成了服裝設計與工藝職業(yè)教育“理論教學-仿真教學-實踐操作”有機融合的教學體系,進一步提升了新時代殘疾人職業(yè)教育現(xiàn)代化水平。
下一步學院將充分發(fā)揮國家職業(yè)教育智慧教育平臺資源功能,進一步開展基于虛擬仿真技術的高職聽障學生服裝專業(yè)實訓教學模式與效果評價研究,促進山東特殊教育中等專業(yè)學校殘疾人服裝設計與工藝職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展。