衛(wèi)校讀什么專業(yè)有前途?隨著我國(guó)現(xiàn)今對(duì)醫(yī)學(xué)類的專業(yè)的重視，而且醫(yī)學(xué)類的行業(yè)同時(shí)也在不斷的發(fā)展，因此，現(xiàn)在選擇衛(wèi)校學(xué)習(xí)，未來從事醫(yī)學(xué)行業(yè)還是非常不錯(cuò)的，人們現(xiàn)在的想法都是很注重的身體健康，我國(guó)的醫(yī)學(xué)類事業(yè)也需要更多的高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的精英人才。因此，同學(xué)們只要在衛(wèi)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)，熟練的掌握專業(yè)技能，努力提升自己的自身能力，那未來的工作必定是不會(huì)差的。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要的、德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素質(zhì)和現(xiàn)代護(hù)理理念，掌握護(hù)理專業(yè)基本理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的護(hù)理操作技能，能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)及健康教育工作的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。

專業(yè)課程：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理美學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估(相當(dāng)于臨床專業(yè)的診斷學(xué))、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、老年病護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育、護(hù)理管理

就業(yè)方向：護(hù)理專業(yè)的就業(yè)方向是非常廣泛，畢業(yè)生就業(yè)是比較容易的，主要是在各大、中、小型醫(yī)院、醫(yī)療服務(wù)站、診所、社區(qū)衛(wèi)生站、醫(yī)療保健護(hù)理中心等各級(jí)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作。工作相對(duì)較穩(wěn)定，待遇也很不錯(cuò)。

眼視光技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹：眼視光技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)眼視光行業(yè)中的高級(jí)技術(shù)人才，即具有專業(yè)的眼視光、眼科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，并掌握眼睛檢測(cè)、驗(yàn)配，屈光不正矯正和視覺訓(xùn)練的眼視光醫(yī)療技術(shù)人員。

主要課程：視光學(xué)基礎(chǔ)、驗(yàn)光學(xué)、眼科臨床、眼鏡光學(xué)、隱形眼鏡基礎(chǔ)、眼視光器械學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡定配技術(shù)、斜弱視、市場(chǎng)營(yíng)銷、專業(yè)英語(yǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能，從事驗(yàn)光配鏡工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等。

口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才

主干學(xué)科：口腔修復(fù)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) 。

主要課程：口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

大家都應(yīng)該知道選擇專業(yè)以后是跟自己就業(yè)有著密切聯(lián)系的，那么學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候，一定要選擇自己喜歡適合自己的，選擇對(duì)了專業(yè)對(duì)我們今后的發(fā)展至關(guān)重要，努力學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)知識(shí)，將來就業(yè)才有保障，以上就是小編為大家整理的有關(guān)于邯鄲地區(qū)的衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)情況，希望能給正在選擇學(xué)校的同學(xué)們帶來幫助。