更新日期:2020-12-02 16:57
每年畢業(yè)時(shí),所有的學(xué)生家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳的,都想要給學(xué)生報(bào)讀一所最好的學(xué)校,而現(xiàn)今最熱門的專業(yè)之一,便有幼兒教育專業(yè)學(xué)校,因此,近日有很多家長(zhǎng)都在咨詢我們浙江哪里的幼師學(xué)校比較好?下文中,小編整理了一些關(guān)于我們浙江省內(nèi)幼師學(xué)校的情況,感謝我的同學(xué)們一起去看一下吧。
浙江省泰順縣職業(yè)教育中心成立于2007年8月,由泰順縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、泰順縣技工學(xué)校、泰順縣培民高級(jí)中學(xué)、泰順縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校合并組成,承擔(dān)著泰順縣全日制中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能考核鑒定等任務(wù)。
泰順縣職業(yè)教育中心學(xué)校占地100畝,學(xué)生數(shù)2000余人,教師145人,專業(yè)教師58人,其中雙師型教師42人,開(kāi)設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)村電氣化、民間傳統(tǒng)工藝(雕刻)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、社會(huì)文化藝術(shù)、建筑施工、道路與橋梁養(yǎng)護(hù)施工、護(hù)理等專業(yè),其中設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝是省市級(jí)示范專業(yè),系浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)教育基地、浙江省山海協(xié)作職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省新型農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)基地。
泰順縣職業(yè)教育中心組建以來(lái),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,努力構(gòu)建以德育教育為主線、文化專業(yè)教育為核心、職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、藝術(shù)教育為特色、全面發(fā)展為目標(biāo)的育人模式,努力培養(yǎng)德藝雙馨,身心健康,一專多能,適應(yīng)社會(huì),富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才,培養(yǎng)了一批服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)的技能型人才。
學(xué)校先后獲得溫州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、溫州市創(chuàng)安先進(jìn)單位、溫州市農(nóng)培工作先進(jìn)單位、溫州市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、溫州市學(xué)生行規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)校和泰順縣綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)今的專業(yè)選擇,就是為了未來(lái)的工作就業(yè)做準(zhǔn)備,學(xué)幼師專業(yè)未來(lái)可以在幼兒園或者早教機(jī)構(gòu)內(nèi)工作,日常工作是非常穩(wěn)定的,而日常的工資也會(huì)隨著同學(xué)們的工作年限上漲,且工作環(huán)境也比較單純輕松,讓人心情愉悅,喜歡幼師專業(yè)的同學(xué)們就抓緊時(shí)間報(bào)讀吧。