更新日期:2021-07-13 11:11
想在貴州選擇一所比較好的幼師專業(yè)學(xué)校,還是要對學(xué)校進(jìn)行一定的了解,一定要經(jīng)過自己的認(rèn)真的了解,然后進(jìn)行慎重的選擇,因為對于同學(xué)來說,選擇一個好的學(xué)校,對自己的未來的影響是很大的。那么女生讀什么樣的幼師專業(yè)學(xué)校比較好,接下來為大家介紹一下貴州的幼師專業(yè)學(xué)校。
教學(xué)建設(shè)
學(xué)校占地面積530.24畝,規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米,已建成14.23萬平方米。建有圖書館、多功能學(xué)術(shù)報告廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化的體育場、蒙臺梭利實訓(xùn)室、奧爾夫音樂實訓(xùn)室、科學(xué)實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、音樂排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術(shù)教育研究中心等完善的實訓(xùn)室,校外實習(xí)基地120個。
師資力量
現(xiàn)有專兼職教師200余人,其中教授10人,副高以上職稱52人,碩士學(xué)位54人。有全國先進(jìn)工作者1人,省級學(xué)術(shù)先鋒1人,市管專家1人,省市級優(yōu)秀教師、骨干教師等37人;國家級普通話水平測試員3人,省級普通話水平測試員8人。2019年學(xué)校遴選出專業(yè)學(xué)科帶頭人1人,專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人3人,學(xué)術(shù)骨干12人。學(xué)?,F(xiàn)建有省級研究中心1個,省級學(xué)術(shù)先鋒核心團(tuán)隊1個(團(tuán)隊成員13人),省級精品課程兩門。
開設(shè)專業(yè)
學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、英語教育、小學(xué)教育、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、舞蹈表演、音樂表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作等十個專業(yè),面向全國7個省(自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有在校生5300余人。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備較扎實的早教專業(yè)技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù),并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高,知識全,實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
主要課程
嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護(hù)理、0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀察與評價、幼兒文學(xué)、兒歌與兒童故事表演、親子活動指導(dǎo)、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒教育活動設(shè)計、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、美術(shù)、手工、聲樂、舞蹈、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲編配與彈唱、樂理視唱、合唱、音舞欣賞等。
就業(yè)方向
幼兒園、親子早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、育嬰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼兒教師、早教師、育嬰師等。
目前社會上對于幼師人才的需求量是不斷的增加,大家在報讀幼師學(xué)校的時候一定要到校實地考察,不能夠聽朋友說或者自己在網(wǎng)上搜資料看,隨便做決定,因為聽朋友說或者在網(wǎng)上搜資料的話只能了解學(xué)校的一個片面性,根本就不能夠具體了解到該學(xué)校的真實性,所以一定要親自到學(xué)??磳W(xué)校環(huán)境、實訓(xùn)設(shè)備、就業(yè)口碑等。希望以上信息對同學(xué)們有所幫助。