幼師專(zhuān)業(yè)是當(dāng)下的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，很多家長(zhǎng)都想要自己的孩子報(bào)幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校，其中有的同學(xué)也想學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在學(xué)校都開(kāi)設(shè)了很多專(zhuān)業(yè)，但有幼師專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)學(xué)校也不多，那大多數(shù)學(xué)生選擇學(xué)校時(shí)，就比較迷茫了，不知道有哪些學(xué)校有幼師專(zhuān)業(yè)，那下面小編就給大家介紹一下成都哪些學(xué)校有幼師專(zhuān)業(yè)比較好，供大家參考。

四川科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

四川科技職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)國(guó)家教育部備案，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校，面向全國(guó)統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模近17000人，是聯(lián)合國(guó)教科文(UNESCO)產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)理事單位。學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn)，圍繞“習(xí)術(shù)立業(yè)，中西合璧”的教育理念，踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造東方加州理工學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下，著力培養(yǎng)具有科學(xué)精神和科技情懷的“全鏈條”工程師和具有產(chǎn)業(yè)全局視野的高端應(yīng)用型人才。辦學(xué)十余年，學(xué)校聲名遠(yuǎn)播，被譽(yù)為"讀書(shū)的好地方、選才的好去處"。2017年6月，學(xué)校被四川省人民政府納入“十三五”本科院校設(shè)置規(guī)劃。

地理位置

學(xué)校地處國(guó)家級(jí)新區(qū)——天府新區(qū)視高園區(qū)大學(xué)城，享受著中國(guó)西部地區(qū)核心增長(zhǎng)極與科技創(chuàng)新高地、現(xiàn)代制造業(yè)和高端服務(wù)業(yè)、宜業(yè)宜商宜居國(guó)際化現(xiàn)代新區(qū)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)資源;毗鄰成都科學(xué)城、天府科創(chuàng)園，現(xiàn)代交通地鐵、高鐵、航空業(yè)發(fā)達(dá)，高端科技企業(yè)云集，創(chuàng)新氛圍濃厚，所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)與區(qū)域行業(yè)無(wú)縫對(duì)接，是發(fā)展?jié)摿薮蟮蔫裁餍歉咝?，被社?huì)美譽(yù)為“天府新區(qū)自己的大學(xué)”。

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

學(xué)校面向國(guó)家級(jí)天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開(kāi)設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等59個(gè)專(zhuān)業(yè)，并通過(guò)整合專(zhuān)業(yè)教育資源，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專(zhuān)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)格局。

現(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院(汽車(chē)工程系、軌道交通系、工業(yè)自動(dòng)化系)、人工智能學(xué)院、火鏈軟件學(xué)院、、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思物流電商學(xué)院、烹飪學(xué)院、大灣商務(wù)航空旅游學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、電競(jìng)學(xué)院等16個(gè)二級(jí)學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接。

師資力量

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，通過(guò)啟動(dòng)青年教師“碩士化”、“博士化”工程、中青年骨干教師培養(yǎng)工程、高層次拔尖人才的“雙百”(百名教授、百名博士)引進(jìn)工程、“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)工程，不斷優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)，一批年富力強(qiáng)、具有高學(xué)歷、高職稱或海外留學(xué)背景的教師擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和教學(xué)、管理骨干，形成了合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提升了應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)的能力。

通過(guò)以上小編的介紹，大家對(duì)上文的成都幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校應(yīng)該有所了解了。雖然有的學(xué)生想讀幼師專(zhuān)業(yè)，但是不是全部，如果不喜歡小朋友的話，建議就不要的幼師專(zhuān)業(yè)了，當(dāng)然喜歡小朋友的就非常適合幼師專(zhuān)業(yè)了。省內(nèi)優(yōu)秀的幼師學(xué)校還有很多，大家也可以根據(jù)自己的喜好去選擇。