更新日期：2022-03-03 10:57
幼師學(xué)校如今有著很好的就業(yè)前景，幼兒教育被越來(lái)越多的家長(zhǎng)多重視，帶來(lái)的不僅是幼兒園的快速發(fā)展，而且還有幼師人才的緊缺。這就讓幼師學(xué)校的就業(yè)前景變得很好。那么對(duì)于沒有考上大學(xué)的高中生來(lái)說(shuō)，幼師學(xué)校比較好的大專學(xué)校有哪些?在這里就來(lái)簡(jiǎn)單羅列一下，讓想要就讀幼師學(xué)校的學(xué)生，都可以選到自己心儀的學(xué)校。
學(xué)校占地近千畝，規(guī)劃建設(shè)面積40萬(wàn)平方米。全日制在校生近1萬(wàn)人，其中本科生1400余人。圖書館藏紙質(zhì)圖書84萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)17個(gè)?，F(xiàn)有教職工527人，專任教師419人，其中正高職稱52人，高級(jí)職稱占專任教師比例為67%;現(xiàn)有博士15人，具有碩士及以上學(xué)位的教師占專任教師的68.46%。先后有5人獲曾憲梓教師獎(jiǎng)，1人獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)，有省級(jí)教學(xué)名師1人，市級(jí)教學(xué)名師5人，16人入選省“333”人才培養(yǎng)工程，1人獲連云港市青年科技獎(jiǎng)，24人入選省高校“青藍(lán)工程”，81人次入選連云港市“521”人才培養(yǎng)工程，4人享受市政府特殊津貼，1人榮獲“市級(jí)勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)，2人入選省“六大人才高峰”項(xiàng)目資助對(duì)象。
學(xué)校開設(shè)了學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、英語(yǔ)教育、美術(shù)教育、音樂教育、老年保健與管理等21個(gè)專業(yè)，形成了以“幼、特、老、藝”為特色的四大專業(yè)群。承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目;學(xué)前教育和特殊教育專業(yè)被評(píng)為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)，其中學(xué)前教育專業(yè)于2015年入選江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項(xiàng)目，2017年通過(guò)二級(jí)示范認(rèn)證，2019年以“優(yōu)秀”等次通過(guò)省級(jí)品牌專業(yè)驗(yàn)收。獲國(guó)家、省教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。教師在國(guó)家級(jí)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。開展“3+2”“5+2”等專本銜接培養(yǎng)項(xiàng)目。
肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校，是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立，翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校，1958年與創(chuàng)辦于1905年的江蘇省南通女子師范學(xué)校合并，2005年4月與發(fā)端于1906年的江蘇省海門師范學(xué)校合并組建南通高等師范學(xué)校，2014年1月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)升格為南通師范高等?？茖W(xué)校，同年9月與創(chuàng)建于1902年的如皋高等師范學(xué)校合并辦學(xué)。
選擇一個(gè)好的大專幼師學(xué)校就讀，可以在校期間接受到專業(yè)的教育知識(shí)教授，而且未來(lái)畢業(yè)的時(shí)候，還可以面對(duì)很多對(duì)口的就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)生可以在校期間多多提升個(gè)人實(shí)力，這樣就可以在畢業(yè)的時(shí)候，抓住自己心儀的就業(yè)機(jī)會(huì)。
