來源:成都華德福學(xué)校 更新日期:2020-08-28 16:02
現(xiàn)在越來越多的家長愿意為自己的孩子選擇國際學(xué)校來就讀,是因為國際學(xué)校的教學(xué)環(huán)境比一般學(xué)校來說要好很多,而且實行的是小班教學(xué),老師也能夠顧及到每一位學(xué)生,學(xué)生有什么問題,也能夠及時得到反饋,并且國際學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也是很有保證的。
學(xué)校最初是由3位留學(xué)英國和美國的留學(xué)者發(fā)起,國內(nèi)外熱心人士和資深華德福教師參與創(chuàng)辦,非盈利。外國資深教師指導(dǎo)。幾乎所有的本校老師都曾在國外的華德福學(xué)校和機構(gòu)進(jìn)行過短期學(xué)習(xí)和長期培訓(xùn)。學(xué)校常有教師和學(xué)生的國際交流項目。堅定理想,努力實踐?,F(xiàn)幼兒園5個混臨齡班,2個親子班,共120名孩子;小學(xué)正在試辦之中。
我們將努力把華德福教育(Waldorf Education)理念與中國文化和國情結(jié)合,創(chuàng)辦出中國大陸第一所從幼兒園到高中的華德福學(xué)校,以及華德福教師培訓(xùn)中心,并推廣和實踐與華德福教育的活力有機農(nóng)業(yè)(Biodynamic Agriculture)。以學(xué)校為平臺各地把華德福教育和自然健康生活帶給孩子和家庭,使學(xué)校的教職工、學(xué)生和家長一起形成有著共同理念、共同學(xué)習(xí)、開放交流、互相幫助和不斷完善自我的生活文化社區(qū),并推廣到全國。
我們將堅持華德福頭、心、手全面健康發(fā)展的教育原則,同時與中國文化相結(jié)合。老師在遵循孩子發(fā)展的天性和規(guī)律的基礎(chǔ)上,通過獨特的方法和渠道,深入體驗和審視自我,深刻細(xì)致地對每個學(xué)生的生命和個體本質(zhì)進(jìn)行全面的觀察和研究,以建立幫助學(xué)生身體、心靈和思想意識全面發(fā)展的教育,傳承歷史文化,面向生活,朝向未來。
國際學(xué)校更強調(diào)自我進(jìn)步率,所以孩子更快樂和自信,心理更健康。國際學(xué)校學(xué)生獨立思考和判斷的能力更強。這些孩子大都有著明確的興趣愛好和職業(yè)理想。