學(xué)生可以從學(xué)校官網(wǎng)上獲得信息，比如教學(xué)成就和師資力量等，上面都有很多詳細(xì)介紹。選擇高中學(xué)校時(shí)，要想最直接獲得目標(biāo)學(xué)校的信息，那就需要家長(zhǎng)從學(xué)校的網(wǎng)站來(lái)查看這個(gè)學(xué)校的官方信息。

長(zhǎng)春第十中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址：http://markerde.com/uccdszx/

長(zhǎng)春第十中學(xué)課程建設(shè)

我校以“新課程、新教材、新高考”背景下的教學(xué)改革為契機(jī)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，聚焦“文化”“課程”“課堂”“團(tuán)隊(duì)”四大主題，堅(jiān)持質(zhì)量為核心、教學(xué)為中心、課堂為重心、管理為軸心，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理精細(xì)化，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化，教學(xué)研究課題化。我校立足校本教研，開(kāi)發(fā)校本課程。以2021年為例我校開(kāi)發(fā)了三個(gè)年段、9個(gè)學(xué)科共27本校本教材;同時(shí)創(chuàng)辦了?？渡L(zhǎng)教育》，記錄學(xué)校的發(fā)展，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)。

長(zhǎng)春第十中學(xué)師資力量

學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有特級(jí)教師1人，正高級(jí)教師1人，長(zhǎng)白山教學(xué)名師1人，省學(xué)科帶頭人2人，省市骨干教師35人，高級(jí)教師40人，市級(jí)以上優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任26人。近三年，先后有36人獲得長(zhǎng)春市“我身邊的好老師”、市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、長(zhǎng)春市教師技能大賽“十佳教師”、“四改一體”教學(xué)能手、長(zhǎng)春市名師、長(zhǎng)春市明星教師、長(zhǎng)春市科研骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);60余人次在長(zhǎng)春市教師技能大賽、長(zhǎng)春市職工微課大賽、長(zhǎng)春市班主任基本功大賽等市級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)，20人在長(zhǎng)春市普通高中教師人才庫(kù)遴選中入闈，2人在長(zhǎng)春市首屆明星教師遴選中入闈，6人被長(zhǎng)春市基礎(chǔ)教研中心聘為兩委會(huì)成員。

長(zhǎng)春第十中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持硬件提升與內(nèi)涵發(fā)展并重，著重提升學(xué)校綜合實(shí)力，正逐漸形成以“生長(zhǎng)教育”為特色的教育品牌。生長(zhǎng)教育理念是根據(jù)教育規(guī)律，結(jié)合長(zhǎng)春市第十中學(xué)的發(fā)展實(shí)際，于2004年提出的。對(duì)其概念、實(shí)質(zhì)、構(gòu)成體系等進(jìn)行了充分論述，其核心是關(guān)注生命、發(fā)展生命，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展。在生長(zhǎng)教育理念的指導(dǎo)下，學(xué)校軟件建設(shè)碩果累累：經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索，陸續(xù)完善了“激礪式”課堂教學(xué)模式理論，“模組”建設(shè)理論，“學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”及“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”等相關(guān)研究與實(shí)踐。生長(zhǎng)教育理念由四大體系構(gòu)成：一是“機(jī)制激勵(lì)”的特色管理體系;二是“多維育人”的特色德育體系;三是“因材施教”的特色教學(xué)體系;四是“注重全面”的特色保障體系。

初升高的時(shí)候要收集很多信息選擇高中，學(xué)生和家長(zhǎng)要格外重視，注意選擇有效權(quán)威的信息渠道。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的官方網(wǎng)站上的信息是最權(quán)威的，學(xué)生和家長(zhǎng)可以在學(xué)校官網(wǎng)上面查詢(xún)。