同學們都要為自己的下一階段學習做準備，同學們都想進入一所辦學情況良好的學校，將來可以升一所好的大學?？疾鞂W校到底怎么樣，好不好，同學們要多方面地認真了解。下面是蘭州第四中學相關(guān)信息，大家可以了解一下。

蘭州第四中學簡介

蘭州市第四中學(蘭州市田家炳中學)始建于1956年，2001年8月被蘭州市政府創(chuàng)建為首批蘭州市示范性中學，同年9月被市委市政府命名為蘭州市田家炳中學(全市唯一一所)，2012年7月由完全中學成功轉(zhuǎn)型為獨立高中。

學校占地面積21300多平方米，校舍建筑總面積為17915.37平方米，整體規(guī)劃布局合理，校園面貌干凈整潔，綠蔭環(huán)繞，書香盈懷。雪松路曲徑通幽，植物角生機盎然。圖書室、閱覽室、理化生實驗室、微機室、多功能報告廳、天文臺、地理信息教室、錄播教室、電視臺、廣播站、校園網(wǎng)站、室內(nèi)體育館、塑膠操場等現(xiàn)代化教學設(shè)施一應(yīng)俱全，充分滿足了學生和教師學習、發(fā)展的教育教學需求，也為教學和辦公提供了便利條件。

學校以管理嚴、校風正、質(zhì)量高在全市人民群眾中獲得了良好的口碑，并連續(xù)多年成為蘭州市高中招生報名熱點學校之一，“家炳實驗班”成為眾多高分段學生關(guān)注的焦點和熱點，這為學校良性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

學校先后被評為“甘肅省民主管理先進學校”、“甘肅省師德建設(shè)先進集體”、蘭州市“綜合治理先進單位”、“蘭州市文明單位”、蘭州市首批“平安校園”、蘭州市“園林化單位”、“蘭州市五四紅旗團委”、“蘭州市語言文字規(guī)范化示范校”、“蘭州市學校藝術(shù)教育先進集體”、“蘭州市公民道德教育和實踐示范點”、“蘭州市體育傳統(tǒng)項目訓練點學校”。

蘭州第四中學師資力量

學校現(xiàn)有36個教學班，在校學生1600余名，教職工154名，專任教師142人?，F(xiàn)有高級教師43人，甘肅省園丁獎(甘肅省優(yōu)秀教師)獲得者2名，省級骨干教師和省級教學能手9名，市級優(yōu)秀教師和學科帶頭人4名，蘭州市“名班主任”和“金城名師”各1名，市級骨干教師和市級教學能手14名，“蘭州市青年教師教學新秀”28名。學校師資力量雄厚，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理。

多年來，學校堅持“聚精會神抓質(zhì)量、腳踏實地謀發(fā)展、辦人民滿意的學校”的工作思路，牢牢抓住課堂教學主陣地，有效提升課堂教育教學水平。

一是通過狠抓常規(guī)工作，加強教學常規(guī)管理，進一步規(guī)范教師備課、講課、課后輔導、作業(yè)批改、考試、反思、教研等教學環(huán)節(jié)，及時反饋教學常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出具體的整改要求。

二是實行分層次教學，教師在教學中注重有的放矢、因人制宜的培養(yǎng)學生能力，指導學習方法，使學生全面、主動、健康、和諧地發(fā)展。

三是繼續(xù)堅持開展“同課異構(gòu)”校本研修活動，全體任課教師和西北師大教科院專家團隊全程參與備課、說課、聽課、評課等活動;積極開展課堂有效教學模式的探索，合作探究學習的“271” 教學模式和 “對分課堂”教學模式已經(jīng)在部分教師的課堂教學中實施，取得了一定效果。

四是積極開展全體教師參與的教育教學基本功大比武活動和課堂教學評優(yōu)活動，給大家提供相互學習、借鑒交流的平臺，促進了教師專業(yè)化發(fā)展，增強教育教學的后勁和活力。

蘭州第四中學辦學成績

多年來，學校以培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，教育教學質(zhì)量明顯提升，學校連續(xù)12年獲蘭州市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎, 高考文理科成績多年來在七里河區(qū)居于領(lǐng)先地位，學生參加體育、藝術(shù)競賽和青少年科技創(chuàng)新活動成績突出。

近幾年來，學校的高考上線率均保持在98%以上，高考成績在辦學規(guī)模不斷擴大的情況下穩(wěn)中有升。

2014年高考我校二本上線200人，上線率40.57%。

2015年高考我校二本上線人數(shù)224人，二本上線率達44.71%。

2016年高考，我校二本上線人數(shù)263，二本上線率達47.8%;2017年高考，我校二本上線人數(shù)275，二本上線率達48.9%;2018我校高考再創(chuàng)佳績，文化課二本以上上線人數(shù)331人，專業(yè)生上線41人，共上線372人，上線率66.07%。其中文化課一本上線151人，上線率26.82%。同時，學校連續(xù)多年獲“蘭州市高中教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”,連續(xù)多年成為蘭州市高中招生報名熱點學校之一，學校整體發(fā)展已進入良性循環(huán)的軌道。

今后學校將從持續(xù)發(fā)展著手，堅持科學管理，注重改革創(chuàng)新，調(diào)動一切積極因素，積極引導學生全面發(fā)展，努力促進教師專業(yè)成長，不斷提升學校整體辦學水平和辦學效益。我們將按照“抓住一個根本(教育教學以“立德·樹人”為根本)、圍繞一個中心(以教育教學質(zhì)量和高考績效為中心)、實施兩大工程(名師工程和名校工程)、強化三項建設(shè)(師德師風建設(shè)、校風學風建設(shè)、學校文化建設(shè))、打造五大特色(男子籃球、田徑、學生合唱、學生書法和航模海模)、實現(xiàn)五個提升(推進常規(guī)管理精細化進程，提升教育教學績效;推進教師隊伍建設(shè)，提升教師的凝聚力和創(chuàng)造力;推進以養(yǎng)成教育和自主管理為主線的德育建設(shè)，提升學生自主發(fā)展能力;推進信息化校園建設(shè)，提升信息化與教育教學整合和應(yīng)用水平;推進學校文化建設(shè)，提升學校的辦學品質(zhì))、落實兩大目標(建設(shè)“設(shè)施一流、師資雄厚、管理科學、特色明顯、績效突出、底蘊深厚的省級示范性高中”的學校目標和培養(yǎng)“品德高尚、敏于思考、勤于探索、勇于進取、善于合作、樂于奉獻的高素質(zhì)現(xiàn)代化公民”的育人目標)的工作思路推動蘭州四中(蘭州田中)穩(wěn)步向前發(fā)展，努力把蘭州四中辦成一所特色鮮明、成績突出的金城名校。

蘭州第四中學的校園環(huán)境優(yōu)美，學校師資力量也很優(yōu)秀，歡迎條件合適的同學們多多進行關(guān)注。學校的客觀辦學條件重要，但是同學們的主觀學習態(tài)度同樣重要。不管在什么學習環(huán)境，同學們都要端正自己的學習態(tài)度，踏踏實實地學習。成功不會向我們走來，我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索。