來源:長春職業(yè)技術學院五年制大專 更新日期:2021-01-15 09:03
大家都知道每所學校都有自己好的一面和不好的一面,所以我們在了解一所學校的時候一定要認真,多看看。大家都選擇的學校不一定就是最好的學校,大家千萬不要盲目從眾,長春職業(yè)技術學院五年制大專學校是很多同學理想中的學校,但是我們也要認真了解了學校的具體情況之后,再做決定。
長春職業(yè)技術學院 是吉林省政府批準成立的公辦綜合性職業(yè)技術院校,同時也是國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃院校及全國首批國家高技能人才培訓基地。2010年,該校被教育部、財政部認定為國家示范性高等職業(yè)院校。根據2015年5月學校官網顯示,該校占地面積578畝,建筑面積25.9萬平方米;設有9個教學單位,開辦45個??茖I(yè);有全日制在校生10105人。
根據2015年5月學校官網顯示,該校有專任教師467人,其中教授38人,副教授299人,"雙師素質"教師占88%;有國家級教學名師1人;省級教學名師2人;根據專業(yè)特點,聘有行業(yè)企業(yè)"能工巧匠"300余人做兼職教師;有國家級優(yōu)秀教學團隊2個,省級優(yōu)秀教學團隊4個。
2001年4月20日,長春市經濟貿易學校、長春市輕工業(yè)學校、長春市機電技術學校、長春市計算機學校、長春市第六中等專業(yè)學校、長春市第四中等專業(yè)學校、長春市廣播電視大學附屬職業(yè)高中、長春市聯合職業(yè)高中、長春市旅游職業(yè)中專合并組建長春高級職業(yè)技術學校;2002年,長春高級職業(yè)技術學校升格為長春職業(yè)技術學院;2003年,吉林省廣播電視學校并入長春職業(yè)技術學院;2007年,該校通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,獲"優(yōu)秀"等級;2010年,該校被教育部、財政部認定為國家示范性高等職業(yè)院校。
校徽:?;沼蓵⑹?、鳥三個設計元素構成,分別代表不同的含義:一本翻開的書,代表著知識、智慧,象征學校是知識的海洋,寓意為動腦;一只伸開的手,象征職業(yè)和技術,寓意為動手。飛翔的小鳥,象征理想,寓意為學生在學校里豐滿羽翼。標志整體寓意為手腦并用,知行結合,志向遠大。
校訓:鑄誠精藝內涵:鑄就鍛煉誠實守信的品格,提純精煉所學的知識與技能。
校風:教人求真學做真人內涵:教人求真,即應當教人勇敢地追求真理,不為名利所動。學做真人即學生要追求真知識,實事求是地辦事,不追求虛名,要學習為國家、為社會工作的真本領。
該校無論是辦學規(guī)模還是學生的就業(yè)發(fā)展,都是辦得非常不錯的,如果有意向該校專業(yè)的同學,歡迎填報學校的志愿。每個地方的職業(yè)學校都有很多,并不是大家都選擇的學校就是最好的學校,只有最適合自己的學校才是最好的。希望大家都能找到最適合自己的學校。