來源:長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專 更新日期:2021-01-15 09:02
每所學(xué)校自建校以來的口碑都是和學(xué)校的師資力量,辦學(xué)規(guī)模,還有學(xué)校的學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)率和就業(yè)率情況息息相關(guān)的。長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校的口碑自辦學(xué)以來都是非常不錯的,也一直是很多同學(xué)理想中的學(xué)校,我們一起來了解一下學(xué)校的排名情況吧。
學(xué)校名稱 | 吉林省內(nèi)排名 |
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專 | 11 |
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 是吉林省政府批準(zhǔn)成立的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校,同時也是國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃院校及全國首批國家高技能人才培訓(xùn)基地。2010年,該校被教育部、財政部認(rèn)定為國家示范性高等職業(yè)院校。根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校占地面積578畝,建筑面積25.9萬平方米;設(shè)有9個教學(xué)單位,開辦45個專科專業(yè);有全日制在校生10105人。
2001年4月20日,長春市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校、長春市輕工業(yè)學(xué)校、長春市機電技術(shù)學(xué)校、長春市計算機學(xué)校、長春市第六中等專業(yè)學(xué)校、長春市第四中等專業(yè)學(xué)校、長春市廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)高中、長春市聯(lián)合職業(yè)高中、長春市旅游職業(yè)中專合并組建長春高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2002年,長春高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校升格為長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2003年,吉林省廣播電視學(xué)校并入長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2007年,該校通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,獲"優(yōu)秀"等級;2010年,該校被教育部、財政部認(rèn)定為國家示范性高等職業(yè)院校。
?;眨?/strong>?;沼蓵?、手、鳥三個設(shè)計元素構(gòu)成,分別代表不同的含義:一本翻開的書,代表著知識、智慧,象征學(xué)校是知識的海洋,寓意為動腦;一只伸開的手,象征職業(yè)和技術(shù),寓意為動手。飛翔的小鳥,象征理想,寓意為學(xué)生在學(xué)校里豐滿羽翼。標(biāo)志整體寓意為手腦并用,知行結(jié)合,志向遠(yuǎn)大。
校訓(xùn):鑄誠精藝內(nèi)涵:鑄就鍛煉誠實守信的品格,提純精煉所學(xué)的知識與技能。
校風(fēng):教人求真學(xué)做真人內(nèi)涵:教人求真,即應(yīng)當(dāng)教人勇敢地追求真理,不為名利所動。學(xué)做真人即學(xué)生要追求真知識,實事求是地辦事,不追求虛名,要學(xué)習(xí)為國家、為社會工作的真本領(lǐng)。
通過以上的信息,我們可以了解到,學(xué)校的排名情況不錯的原因都是來源于學(xué)校的教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全,師資團(tuán)隊也非常優(yōu)秀,專業(yè)的建設(shè)成效顯著。學(xué)校經(jīng)過多年砥礪奮進(jìn),建校以來已向社會輸送5萬余名畢業(yè)生。在吉林省內(nèi)、京津塘、環(huán)渤海、長三角等區(qū)域建立了190家穩(wěn)定的就業(yè)基地。