來源：長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專 更新日期：2021-01-15 09:01
在選擇讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)里面有很多同學(xué)是因為自己的成績不理想而沒有考上高中，才打算選擇一所職業(yè)學(xué)校來讀。在我們了解學(xué)校的時候，會知道很多好一點的職業(yè)學(xué)校也是有分數(shù)線要求的，有些學(xué)校的分數(shù)線比高中的招生錄取分數(shù)線還要高一些的。我們一起來了解一下長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校的招生錄取分數(shù)線吧。
| 年份 | 招生錄取分數(shù)線 |
| 2020 | 332 |
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 是吉林省政府批準(zhǔn)成立的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校，同時也是國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃院校及全國首批國家高技能人才培訓(xùn)基地。2010年，該校被教育部、財政部認定為國家示范性高等職業(yè)院校。根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校占地面積578畝，建筑面積25.9萬平方米;設(shè)有9個教學(xué)單位，開辦45個專科專業(yè);有全日制在校生10105人。
根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有專任教師467人，其中教授38人，副教授299人，"雙師素質(zhì)"教師占88%;有國家級教學(xué)名師1人;省級教學(xué)名師2人;根據(jù)專業(yè)特點，聘有行業(yè)企業(yè)"能工巧匠"300余人做兼職教師;有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個。
?；眨?/strong>?；沼蓵?、手、鳥三個設(shè)計元素構(gòu)成，分別代表不同的含義:一本翻開的書，代表著知識、智慧，象征學(xué)校是知識的海洋，寓意為動腦;一只伸開的手，象征職業(yè)和技術(shù)，寓意為動手。飛翔的小鳥，象征理想，寓意為學(xué)生在學(xué)校里豐滿羽翼。標(biāo)志整體寓意為手腦并用，知行結(jié)合，志向遠大。
校訓(xùn)：鑄誠精藝內(nèi)涵:鑄就鍛煉誠實守信的品格，提純精煉所學(xué)的知識與技能。
校風(fēng)：教人求真學(xué)做真人內(nèi)涵:教人求真，即應(yīng)當(dāng)教人勇敢地追求真理，不為名利所動。學(xué)做真人即學(xué)生要追求真知識，實事求是地辦事，不追求虛名，要學(xué)習(xí)為國家、為社會工作的真本領(lǐng)。
該校今年的招生錄取分數(shù)線不是很高，對于很多想要選擇該校的同學(xué)來說，這是一個非常好的機會。但是對于一些成績不是很好的同學(xué)來說，也只能看自己的運氣了。所以我們無論是選擇讀職業(yè)學(xué)校還是讀高中，我們都要多努力一些，不要因為選擇讀職業(yè)學(xué)校就不認真對待學(xué)習(xí)了。
