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儋州市第二中學(xué)

儋州市第二中學(xué)
  • 學(xué)校人氣:已有1370人瀏覽
  • 建校日期:1971
  • 院校類型:高中學(xué)校
  • 所在地域:海南 儋州
  • 學(xué)校地址:海南省儋州市那大鎮(zhèn)人民中路
  • 關(guān)注排名:全國13654, 本省排名:102。

儋州市第二中學(xué)介紹

儋州市第二中學(xué)簡介

儋州市第二中學(xué)是儋州市直屬完全中學(xué),創(chuàng)建于1971年,位于那大鎮(zhèn)文化中路,校園總面積120畝。目前,學(xué)校共有79個教學(xué)班,4300余名學(xué)生,教職工338人?,F(xiàn)有中學(xué)高級教師107名,中學(xué)一級教師112人,省有突出貢獻優(yōu)秀專家1名,省特級教師1名,省級學(xué)科帶頭人1名,省級骨干教師14名,市級骨干教師15名。近年來,獲國家、省、市賽教、教案設(shè)計、論文獎的教師達267人次。三年間有185名教師的200余篇論文在全國各報刊雜志發(fā)表,師生逾千人次獲國家級、省市級各種競賽獎。

儋州市第二中學(xué)硬件設(shè)施

學(xué)?,F(xiàn)代教學(xué)設(shè)施完好。學(xué)校給高三和初三配備多媒體教學(xué)設(shè)備,給每個年級辦公室配備10臺教師備課專用電腦,學(xué)校共有電腦室6間,多媒體教室32間(除高三和初三配備多媒體教學(xué)設(shè)備外的多媒體教室),語音室2間,錄播室1間,科學(xué)館內(nèi)有理、化、生物實驗室6間,地理、美術(shù)、勞技、生物標本,校史等館室和廣播網(wǎng)。二機一幕、廣播室、閱覽室、電子閱覽室,圖書館藏書4萬余冊。還有健身房、文藝排練廳、乒乓球館。

儋州市第二中學(xué)辦學(xué)理念

近年來,該校圍繞“立足學(xué)生主體,和諧發(fā)展五育,奠基終身發(fā)展”的辦學(xué)思想,中考、高考、會考成績穩(wěn)步上升,各項競賽頻頻獲獎。以崇德、勤奮、博學(xué)、創(chuàng)新為校訓(xùn)來勉勵學(xué)生。自高澄清校長上任起,學(xué)校根據(jù)校情和當(dāng)前發(fā)展要求,原創(chuàng)性地提出了“和教育”思想,為實踐“和教育”思想,我們構(gòu)建了“和教育”思想體系,包括學(xué)校發(fā)展方向、管理、德育、教學(xué)、課程開發(fā)、教育科研、學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)生個性發(fā)展、后勤工作等方面的內(nèi)容。在學(xué)校發(fā)展方向上,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是“和教育”的核心追求。要充分認識到現(xiàn)代教育技術(shù)對推動學(xué)校發(fā)展的重要意義,充分利用到聯(lián)網(wǎng)上的教育資源,致力于打造數(shù)字校園,推廣平板教學(xué),建設(shè)智慧課堂。

儋州市第二中學(xué)辦學(xué)目標

以“和教育”思想為指導(dǎo),發(fā)揚“樂學(xué)精進,仁和致遠”校訓(xùn)精神,以“健全人格、主動發(fā)展”為宗旨,將學(xué)生培養(yǎng)成為“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的具有科學(xué)素養(yǎng)、人文精神和國際視野的現(xiàn)代社會公民。從學(xué)校實際出發(fā),深入挖掘?qū)W校悠久的辦學(xué)底蘊,通過全校師生的共同努力,將學(xué)校打造成一所具有鮮明的學(xué)校文化和教育特色的精品學(xué)校,將學(xué)校打辦成理念先進、管理規(guī)范、質(zhì)量上乘、特色鮮明、學(xué)生喜愛、家長信任、社會推崇的海南名校,把學(xué)校辦成學(xué)生一生中最留戀的地方。

儋州市第二中學(xué)辦學(xué)成果

本科上線人數(shù)多達千人,連續(xù)十年高考本科上線突破千人大關(guān)。學(xué)校在狠抓教學(xué)質(zhì)量提高的同時,學(xué)校全面貫徹教育方針,狠抓學(xué)生能力素質(zhì),重視藝術(shù)教育,其成果飄香國內(nèi)外,舞蹈《東坡傳學(xué)》獲表演、創(chuàng)作兩個全國一等獎;《情滿天路》榮獲全國一等獎。 原創(chuàng)舞蹈《嘻、嬉、戲》、《地平線》、《俺姐的蓋頭》、《螞拐》、《木屐咯咯響》、《夜狐吟》均榮獲省一等獎。群舞《東坡傳學(xué)》應(yīng)邀參加2014年全國校園春晚;三人舞《夜狐吟》應(yīng)邀參加臺灣青少年文化交流活動。學(xué)校榮獲“全國藝術(shù)教育先進學(xué)校”稱號。

儋州市第二中學(xué)管理模式

關(guān)懷是“和教育”的核心價值追求。通過關(guān)懷老師、關(guān)懷學(xué)生,來提高學(xué)校管理效益。變革是“和教育”的核心價值追求。學(xué)校提出了“545”教學(xué)思想來推動課堂教學(xué)改革。“545”即5種學(xué)習(xí)策略、4個教學(xué)環(huán)節(jié)、5種提升能力的手段。5種學(xué)習(xí)策略是任務(wù)導(dǎo)學(xué)、微課助學(xué)、合作互學(xué)、訓(xùn)練測學(xué)、評價促學(xué)。4個教學(xué)環(huán)節(jié)分別是自主學(xué)習(xí)、學(xué)生展示與教師點撥、習(xí)題鞏固、總結(jié)提升。5種提升能力的手段分別是月勵志、兵教兵、腦中明、必三清、考后思。主動服務(wù)是“和教育”的核心價值追求。在課程建設(shè)中,校本課程開發(fā)是“和教育”的核心價值追求。學(xué)校成立了課程資源開發(fā)服務(wù)處,力推興趣活動社團化,社團活動課程化,大力開發(fā)校本課程,通過校本課程的開發(fā),來培育學(xué)生的核心素養(yǎng)。在學(xué)校文化建設(shè)中,包容是“和教育”的核心價值追求。在學(xué)生發(fā)展時,提倡學(xué)生個性化是“和教育”的核心價值追求。要尊重學(xué)生差異,發(fā)展學(xué)生差異,落實學(xué)生的選擇權(quán),引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃人生。

儋州市第二中學(xué)學(xué)校榮譽

學(xué)校自創(chuàng)辦至今,取得了令人矚目的成績,該校獲得的國家級榮譽有:“全國紅旗大隊”、“全國五四紅旗團委創(chuàng)建單位”、“全國教育工會送溫暖工程先進單位”、全國中學(xué)實踐教育合格單位、全國控?zé)熢圏c學(xué)校、全國控?zé)熓痉秵挝?、全國法制教育先進單位、中國教育學(xué)會“十五規(guī)劃課題”實驗學(xué)校、國家級德育課題研究學(xué)校、全國巾幗文明崗、全國青少年科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織獎。獲省級榮譽的有:全省愛國衛(wèi)生先進單位、全省擁軍模范單位、省先進工會“教師之家”、省勤工儉學(xué)先進單位、全省校務(wù)公開先進單位、全省體育工作先進單位、省控?zé)熛冗M單位、海南省青少年法制教育基地、全省優(yōu)秀家長學(xué)校、海南省說課研究與實驗先進單位、海南省基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進單位、海南省五四紅旗團委、海南省師資培訓(xùn)工作先進單位、海南省基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研先進學(xué)校、校本培訓(xùn)示范學(xué)校、海南省社會治安綜合治理先進單位、海南省中小學(xué)德育工作先進集體、省“綠色學(xué)校”、省青少年科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織獎。

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儋州市第二中學(xué)動態(tài)

 
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