更新日期：2022-02-21 09:59
重慶初中生可以讀鐵路學(xué)校嗎?肯定是可以的，現(xiàn)在鐵路的所有專業(yè)人才需求量都是非常大的，所以需要更多的人才，而重慶的很多學(xué)校也是逐漸開設(shè)了相關(guān)的專業(yè)，大力的培養(yǎng)這方面的人才，所以初中生畢業(yè)也是可以直接選擇讀鐵路的專業(yè)的，而每個學(xué)校的辦學(xué)情況也是不一樣的，那么我們來看一下重慶哪所學(xué)校開辦了鐵路相關(guān)的專業(yè)吧。
全國各地應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生
重慶市輕工業(yè)學(xué)校建于1960年，為重慶地區(qū)唯一具有輕工行業(yè)特色的國家級重點中職學(xué)校，現(xiàn)直屬重慶市經(jīng)濟和信息化委員會領(lǐng)導(dǎo)，系重慶市首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、重慶市中職學(xué)校校園文化特色學(xué)校、重慶市文明單位。學(xué)校設(shè)有重慶市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地、重慶市中職學(xué)校雙創(chuàng)空間、重慶市輕工行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定所。
城市軌道交通機電技術(shù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備軌道交通機電技術(shù)和自動控制技術(shù)方面的專業(yè)知識和技能，面向軌道交通機電技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)具有較扎實的軌道交通基礎(chǔ)理論和相關(guān)機電技術(shù)的專業(yè)知識，能滿足軌道交通機電設(shè)備的運行、調(diào)試、維護、檢修和管理等崗位需求的高技能應(yīng)用型專門人才。
主要課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、工業(yè)控制器應(yīng)用技術(shù)、軌道供電技術(shù)與應(yīng)用、車站信號控制技術(shù)、軌道交通車輛控制技術(shù)、軌道交通信息檢測技術(shù)、軌道交通車站設(shè)備、軌道交通專用通信系統(tǒng)與設(shè)備維護、軌道交通機械基礎(chǔ)、軌道交通組網(wǎng)技術(shù)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事工作：主要從事城市軌道交通機電技術(shù)及其設(shè)備的運行、調(diào)試、維護、檢修和管理等應(yīng)用型工作，也適合到軌道交通的運行、控制和管理部門工作。
學(xué)校校園占地237畝，校舍建筑面積10萬余平方米;開設(shè)工藝美術(shù)、食品檢測技術(shù)、模具制造技術(shù)、汽車制造與檢修、工業(yè)機器人應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、會計、學(xué)前教育、老年服務(wù)與管理等20余個專業(yè);其中工藝美術(shù)、模具制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)為市級示范校重點專業(yè); 電子商務(wù)、汽車制造與檢修和會計專業(yè)為市級重點特色專業(yè);模具制造技術(shù)為重慶市現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工300人,其中專任教師200余人,在校學(xué)生7000余人。
學(xué)校堅持“立德樹人、求真務(wù)實，服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學(xué)思想，堅守“創(chuàng)新發(fā)展，實干興校”的辦學(xué)理念，追求“知行合一，德技雙馨”的培養(yǎng)目標;遵循“厚德尚技，崇實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，精心培育“向上向善，實學(xué)實行”的校風(fēng);大力提倡“腳踏實地，學(xué)以致用”的學(xué)風(fēng);積極推崇“進德修業(yè)，篤實踐行”的教風(fēng)，大力弘揚“說實話、做實事、求實效”的輕校精神;加強師德師風(fēng)建設(shè)
隨著國內(nèi)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國的交通運輸行業(yè)也發(fā)展的越來越快，學(xué)校開辦的鐵路相關(guān)專業(yè)主要就是為了培養(yǎng)鐵路方面專業(yè)的精英人才，那么選擇一所好的學(xué)校，學(xué)習(xí)的東西也是更加的專業(yè)，不光是畢業(yè)了之后的工作好，薪資待遇好，就連學(xué)生自身的基本素質(zhì)也能得到一定的提高，所以同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候也是要多了解一下選擇出比較好的學(xué)校就讀。
