生活不是生存,它需要活力與激情,而不是生存的壓抑與無奈。王小波的《黃金時代》中就展現(xiàn)了他對于生活的態(tài)度,因為這是我們的黃金時代,我們有愛,即使處在最艱難的境遇中,也要好好的生活。生活也不是活著,余華的《活著》一書中曾深刻的討論過“活著”這一詞的意義。這是源于中國人習慣的忍耐,而不是進攻。去忍受生命賦予我們的苦難與幸福,無聊與平庸。
學校簡介 鄭州澍青醫(yī)學高等??茖W校創(chuàng)建于1984年4月,創(chuàng)辦人王樹青(1910-2006)主任醫(yī)師,出身醫(yī)學世家,畢業(yè)于長春醫(yī)科大學,他目睹我國早期農(nóng)村缺醫(yī)少藥和病人死于庸醫(yī)、誣醫(yī)的現(xiàn)象,感慨“世人不死于病而死于醫(yī)者不知凡幾”,在其73歲古稀之年創(chuàng)辦了
河南省第一所社會力量舉辦的醫(yī)學院校。2002年學校晉升為普通高等醫(yī)學??茖W校,是河南省唯一一所全日制醫(yī)學類民辦普通高等??茖W校。學校具有招收臨床醫(yī)學、中醫(yī)學專業(yè)的資質(zhì)。
招生計劃表
序號 |
專業(yè)名稱 |
專業(yè)代碼 |
學制 |
人數(shù) |
01 |
臨床醫(yī)學 |
620101K |
3年 |
1095 |
02 |
中醫(yī)學 |
620103K |
3年 |
255 |
03 |
康復治療技術(shù) |
620501 |
3年 |
20 |
04 |
護理 |
620201 |
3年 |
30 |
05 |
助產(chǎn) |
620202 |
3年 |
20 |
06 |
醫(yī)學檢驗技術(shù) |
620401 |
3年 |
20 |
07 |
醫(yī)學影像技術(shù) |
620403 |
3年 |
19 |
08 |
口腔醫(yī)學技術(shù) |
620405 |
3年 |
20 |
09 |
藥學 |
620301 |
3年 |
17 |
10 |
衛(wèi)生信息管理 |
620604 |
3年 |
17 |
11 |
醫(yī)學營養(yǎng) |
620802 |
3年 |
13 |
12 |
藥品經(jīng)營與管理 |
590301 |
3年 |
12 |
招生對象 具備2017年普通高招考試資格的高中考生及具備河南對口升學考試資格的中職考生均可報考我校。 報名方式 參加當年全國普通高招考試(河南省對口升學考試)并經(jīng)?。▍^(qū))級招辦按相關(guān)分數(shù)投檔,由我校擇優(yōu)錄取并發(fā)放錄取通知書。河南考生也可以參加普通高等教育單獨招生考試報考我校,錄取后與普通高招錄取考生同等待遇。 錄取規(guī)則 1.按照教育部下達給各?。▍^(qū))的招生計劃,進行招生錄取。 2.按考生所在省招辦統(tǒng)一劃定的錄取分數(shù)線,按規(guī)定擇優(yōu)錄取。 3.男女比例:各專業(yè)男女比例不限。 4.體檢標準:按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。 畢業(yè)證頒發(fā)辦法 參加當年全國統(tǒng)一高考,并經(jīng)各省(自治區(qū))招生委員會(辦公室)確認錄取。完成教學計劃規(guī)定的全部課程,考核合格,由我校頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊的普通高等學校學歷證書。 考生問答 問:我們?nèi)绾芜x擇專業(yè)?入校后能否調(diào)換專業(yè)? 答:選擇專業(yè)的關(guān)鍵要看以下幾點:一、考慮自己的愛好、興趣和特長;二、自己的家庭情況,包括家庭對畢業(yè)后就業(yè)的考慮;三、社會需求;四、本人對在校三年所學主干課程是否有足夠的基礎(chǔ);五、其他個人因素。 問:學生從我校畢業(yè)后能否進入本科院校繼續(xù)深造? 答:學生在我校完成學業(yè)(經(jīng)各項考核合格)可在畢業(yè)當年參加由河南省教育廳主辦的“專升本”考試(時間與高考同時進行)。升入省內(nèi)的本科院校,進一步獲得本科學歷。??飘厴I(yè)后也可考研。 乘車路線 從東廣場北行至解放路立交橋下乘302路到馬寨管委會下車,從國棉六廠乘112路、從航海路桐柏路乘226路、從客運南站乘113公交車到馬寨下車,從客運南站乘325路到澍青醫(yī)學院站(繞城路與鄭少高速交叉口)下車。