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學(xué)校舉辦“提升數(shù)字素養(yǎng),應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)”產(chǎn)教融合視域下高校英語(yǔ)教師數(shù)字素養(yǎng)提升培訓(xùn)會(huì)

來(lái)源:南寧理工學(xué)院  更新日期:2025-01-18 06:30

為進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),推動(dòng)數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動(dòng),深入探討人工智能賦能下的教育教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展、教師數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)與提升。近日,在新視域文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院大力支持下,由南寧理工學(xué)院主辦,文理學(xué)院承辦的“提升數(shù)字素養(yǎng),應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)”產(chǎn)教融合視域下高校英語(yǔ)教師數(shù)字素養(yǎng)提升培訓(xùn)會(huì)在南寧校區(qū)618會(huì)議室舉行。

本次培訓(xùn)會(huì)匯聚教育領(lǐng)域的專家學(xué)者和一線教師,共同探討在產(chǎn)教融合背景下,高校英語(yǔ)教師如何提升數(shù)字素養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)代的教育需求。

培訓(xùn)會(huì)邀請(qǐng)到廣西高校外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、南寧師范大學(xué)李曉教授、南寧師范大學(xué)石億教授等專家做主題匯報(bào)。南寧理工學(xué)院黨委副書記馬紀(jì)濤、文理學(xué)院黨總支書記劉武鋼、文理學(xué)院副院長(zhǎng)莊杏湖出席開幕式,學(xué)院20余名教師代表參加本次培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)會(huì)由文理學(xué)院院長(zhǎng)助理才卓男主持。

培訓(xùn)伊始,學(xué)校黨委副書記馬紀(jì)濤致辭,對(duì)各位專家和嘉賓的蒞臨表示歡迎與感謝。他指出在當(dāng)前信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,提升高校英語(yǔ)教師的數(shù)字素養(yǎng)不僅是適應(yīng)時(shí)代需求的必然選擇,也是推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵所在。馬書記還指出,隨著數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,教育行業(yè)正面臨著前所未有的變革機(jī)遇,高校英語(yǔ)教師作為連接國(guó)際交流和職業(yè)發(fā)展的橋梁,更需要具備敏銳的數(shù)字意識(shí)和過(guò)硬的技術(shù)能力。

隨后,廣西高校外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、南寧師范大學(xué)李曉教授帶來(lái)了題為《數(shù)智時(shí)代英語(yǔ)教師數(shù)字素養(yǎng)及其數(shù)字化轉(zhuǎn)型的專業(yè)發(fā)展——基于廣西職前及在職英語(yǔ)教師數(shù)字素養(yǎng)的調(diào)查》的主題發(fā)言。李曉教授從新時(shí)代教師要求、國(guó)際視角以及調(diào)研結(jié)果等多個(gè)方面,深入剖析了當(dāng)前高校英語(yǔ)教師數(shù)字素養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題,并提出了專業(yè)發(fā)展思考。她指出,數(shù)字素養(yǎng)是高校教師必備素質(zhì)之一,應(yīng)大力推動(dòng)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)與實(shí)踐性精準(zhǔn)培訓(xùn)的結(jié)合,將數(shù)字素養(yǎng)提升賦能教學(xué)與科研。同時(shí),李曉教授也強(qiáng)調(diào)了數(shù)字技術(shù)是作為工具來(lái)賦能教育和學(xué)生,而非盲目跟風(fēng)或落入數(shù)字教學(xué)陷阱。

隨后,南寧師范大學(xué)石億教授分享了教學(xué)競(jìng)賽的重要性以及個(gè)人在參加青年教師教學(xué)技能大賽過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)教學(xué)競(jìng)賽對(duì)于青年教師成長(zhǎng)的重要性,不僅是提升教學(xué)技能的機(jī)會(huì),也是職稱晉升的途徑之一,她向在場(chǎng)教師們分享自己參加青年教師教學(xué)技能大賽的經(jīng)歷,包括失敗與成功,并詳細(xì)介紹了比賽準(zhǔn)備的關(guān)鍵點(diǎn),如理解比賽要求、選擇合適的課程、團(tuán)隊(duì)合作以及教學(xué)內(nèi)容的選擇等。隨后,石億教授以一篇參加青教賽的《詩(shī)歌之意象美》優(yōu)秀課件為例,深入講解了教學(xué)方法和呈現(xiàn)技巧,讓與會(huì)教師受益匪淺。

在互動(dòng)提問環(huán)節(jié),與會(huì)教師們積極提問,兩位教授也耐心解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。教師們紛紛表示,通過(guò)本次培訓(xùn)會(huì),他們對(duì)數(shù)字素養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí),也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

通過(guò)本次培訓(xùn)會(huì),不僅為我校英語(yǔ)教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),也為推動(dòng)產(chǎn)教融合視域下高校教師數(shù)字素養(yǎng)的提升貢獻(xiàn)了新的智慧和力量。下一步,學(xué)校將繼續(xù)秉持開放合作的理念,加強(qiáng)與各方的交流合作,共同推動(dòng)高等教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。

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