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傳遞愛心,“救”在身邊 ——鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校紅十字應(yīng)急救護(hù)技能大賽圓滿落幕

來源:鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校  更新日期:2025-02-11 02:54

12月24日,鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校紅十字應(yīng)急救護(hù)技能大賽在校內(nèi)火熱舉行,吸引了眾多學(xué)生踴躍參與,現(xiàn)場氣氛熱烈,精彩紛呈。此次大賽旨在普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的自救互救能力,增強(qiáng)校園安全意識(shí)。

本次大賽評(píng)委由一名醫(yī)生兩名護(hù)士共三名專業(yè)人員組成。比賽過程中,參賽選手們?nèi)褙炞?,?yán)格遵循心肺復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn)流程展開操作。首先評(píng)估現(xiàn)場環(huán)境是否安全,然后精準(zhǔn)地對(duì)“患者”進(jìn)行意識(shí)與呼吸的判斷,在確定需要急救后,迅速開啟胸外按壓環(huán)節(jié)。

傳遞愛心,“救”在身邊 ——鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校紅十字應(yīng)急救護(hù)技能大賽圓滿落幕

選手們將雙手交疊,以每分鐘約 100 - 120 次的頻率,垂直向下按壓患者胸骨中下 1/3 交界處,按壓深度需達(dá)到5-6 厘米,保證胸廓充分回彈,以維持有效的血液循環(huán)。接著檢查頸部有無損傷,清理口腔異物,并采用仰頭抬頜法,確保氣道通暢無阻。

隨后便是至關(guān)重要的人工呼吸步驟,捏住患者鼻子,口對(duì)口緊密吹氣,每次吹氣時(shí)間持續(xù)約 1 秒以上,觀察胸廓起伏,保證足夠的潮氣量進(jìn)入肺部,如此按照約 30 次胸外按壓與 2 次人工呼吸的比例循環(huán)進(jìn)行操作。

整個(gè)過程中,選手們每一個(gè)動(dòng)作都力求規(guī)范、到位,體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重與敬畏。現(xiàn)場評(píng)委們認(rèn)真觀察,依據(jù)操作的準(zhǔn)確性、流暢性以及整體表現(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)評(píng)分,并不時(shí)給予專業(yè)的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),幫助選手們進(jìn)一步提升技能水平。

大賽不僅是一場技能的較量,更是一次知識(shí)的傳播與普及。通過此次活動(dòng),更多學(xué)生深入了解了心肺復(fù)蘇這一關(guān)鍵急救技能,認(rèn)識(shí)到急救在挽救生命中的重要性。許多觀摩比賽的學(xué)生紛紛表示,此次大賽讓他們受益匪淺,今后將更加積極地學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識(shí),以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠伸出援手。

此次紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽心肺復(fù)蘇項(xiàng)目的成功舉辦,有力推動(dòng)了校園急救知識(shí)的普及與推廣,營造了“人人學(xué)急救,急救為人人”的良好氛圍,為構(gòu)建安全和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信在未來,這些掌握急救技能的學(xué)子們將成為校園安全的守護(hù)者,為守護(hù)生命貢獻(xiàn)自己的力量。

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